今天的实验真好玩有趣的实验五年级作文

发布 2020-10-06 01:17:28 阅读 1455

有趣的实验今天上课,杨老师既没带教案也没带书本,只带了两张纸进教室。难道又要做实验吗?

果真如我所猜,我们将做一个“吹纸实验”。首先,杨老师让我们猜:如果向两张纸中间吹口气,会怎么样?

同学们一听,立马讨论起来。有的说两张纸会分开,又有的说,两张纸会合并,不知谁对谁错,只能看实验结果了。

金婷芷率先做实验。只见她把两张纸放在嘴边,轻轻一吹,纸像和她作对似的,纹丝不动。瞪大双眼的我们失望地叹了口气。

接着,大力士孙奕豪毛遂自荐接着上台,只见他鼓起腮帮子“呼”地一吹,纸只是微微向对方点了两下头,没多大反应。这时,我们的心痒痒了起来,都忍不住找来纸片,做起了实验。顿时,教室里“呼呼”声一片。

我也忍不住了,从本子上“哗啦”撕下两张纸,稳稳地放在嘴唇两侧,深深吸了口气,使出了**的劲儿朝纸片猛吹过去。奇迹发生了:两张纸片像两位失散多年的好友,紧紧拥抱在一起,还唱起了“咝咝”之歌。

我们都好奇地问这是为什么,还时杨老师为我们解开了谜团:“我们周围都有空气,我们的嘴巴把中间的空气吹走了,旁边的空气挤过来补充,把两张纸像多年不见的好朋友一样紧贴在一起。“处处留心皆学问”,只有我们在生活中有一双会发现的眼睛,才能发现更多的秘密。

有趣的实验今天是星期五,老师在教室里布置一个特别任务就是回家去做一个小实验:先准备醋、纸、火,然后用手沾点醋写上自己的名字,等干了,再用火烤,看它的结果是怎样的。我照老师的步骤去做,先沾点醋,写上自己的名字……,到最后一个步骤时,我大概烧了一分钟就等得耐烦了,结果一无所获。

第二次还是和上一次一模一样,只是后面烧得久了一点,就这样连续好几次。

到第四次前,妈妈打了一个**给老师,老师说我的步骤没错,只是没烧多久。这时,我总算吸取了前三次的教训。我先小心翼翼地把醋倒进瓶盖里,然后,用手沾一点往纸上写下了自己的名字“唐子恒”三个字。

等20分钟,纸上的醋已经完全干了,我再去烧,烧了7分钟,我的名字逐渐露了出来,就像还没长大的小鸭子一样黄。接着,我还一点点地往下烧。糟糕!

我的纸烧着了,我连忙把纸扔在地上,然后使劲地踩,终于把火踩灭了。看来还是不能放太低呀!啊!

我现在知道了,身边的每一个事物都值得我们认真观察,细心思考。不要看事物的表面,要发现它内部的小秘密。只要你留心,一定可以发现它们。

有趣的实验今天,我最喜爱的作文课又到来了。据说,老师今天要带我们做一个有趣的实验。

老师带了一种神秘感来到了教室,从包中拿出了几颗胖大海,又拿出一个透明的玻璃杯。把胖大海分给我们每个组一个让我们观察。我看这个无味的胖大海,它穿着一个棕色的外套,两边尖尖的,中间鼓鼓的,像一个泄了气的橄榄球。

还布满了细纹,像老奶奶的皱纹。

这时,老师把胖大海,放入杯中,又用开水往杯里灌。这个泄了气的橄榄球立刻浮上水面,随着时间一分一秒的流逝,变得越来越胖。越来越胖,水也变得越来越黄,越来越浑浊。

胖大海逐渐从一个两边尖尖的,中间鼓鼓的”小不点“变成了一个像银耳的“大家伙”。

-**网络整理,仅供学习参考。

这个实验让我们学会了一个医学小知识,也让我们见证了奇迹。有趣的实验星期六,我在书上看到一个有关鸡蛋沉浮的实验,由于我的好奇心非常强,所以我也做了这个实验。

我准备了很多材料,有生的鸡蛋,还有透明的玻璃杯,盐、筷子。我先把一只玻璃杯里的水加满了,然后把一只鸡蛋放了下去,发现鸡蛋缓缓沉入杯底,没有浮上来。我再把一小勺的盐放入了玻璃杯,过了一会儿,我看了一看,这个鸡蛋,还没有往上浮,这个现象使我惊讶不已,怎么会呢?

我想:是不是我放的盐太少了呢?于是我又把一大罐的盐放入了水中,过了半个小时,我又去看,这次,鸡蛋已往上升了,我欣喜若狂地大声喊:

“我成功啦!”实验后,妈妈让我说说是什么道理,我查了一下资料,原来鸡蛋的密度大于水,鸡蛋就会沉到水底了,水中加了盐后,鸡蛋的密度就小于盐水了,鸡蛋就浮起来了。这次小小地实验告诉我盐水的浮力要比清水的浮力大。

有趣的实验上课了,老师面带微笑走到同学们面前说:“我们请岑炯辉今天给我做一个有趣的试验,大家看好哦。”我们兴奋地说道:

“好的。”岑炯辉眉开眼笑地走到了讲台上。只见他不紧不慢地拿出一块小石头。

开始做实验了。他先把石头拿出来给大家伙瞧了瞧,然后用中指和打拇指拿住了石头,把手藏到了身后。一脸神秘地看着我们。

同学们都睁着眼睛仔细地瞧着,我也瞪大眼睛,专心致志的看着。

不一会儿时间,岑炯辉把手拿到了前面,分开捏着的手指,奇迹出现了,那颗石头竟然粘在了他手上,让我们大吃一惊。**斌自信地说:“我知道为什么这样。

他使劲地捏着石头,等手出汗了,再粘住这块小石子的,是吧?”岑炯辉摇摇头,让几个同学摸了摸他的手指头,都说手指“干干的、滑滑的”。**斌忽然像是想到了什么,兴奋地嚷道:

“他是先按住石头,石头陷到肉里去了,所以就粘住了。是吧?”这下,岑炯辉这个试验的神秘面纱也就揭开了。

同学们都纷纷开始做起了衍生试验。有的粘纸片,有的粘笔套,有的粘橡皮……试验做的很成功。今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说:

“雅茹,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说:“好呀!

但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆东西,说:“就是这些咯!

”我说:“啊?不会吧!

怎么可能?你要做什么实验?”“吃火实验”只见爸爸一脸奸笑地说。

只见爸爸张罗敲鼓地把那些用来做实验的工具摆好,接着,他拿出一个装了酒精的瓶子,又拿出一个削了皮的雪梨,把它放在酒精里浸了浸,接着,他拿了根蜡烛,又把蜡烛用火点燃,接着,他把那个浸过酒精的雪梨拿了出来,又拿去用蜡烛点燃,接着,重要的时刻来临了,奇迹发生了!爸爸把那个还喷着火焰的雪梨吞了进去!!我大叫了一声,“哇!

爸爸,你不要命了吗?你不害怕吗?我的妈呀!

你可千万不要出事呀!”我带着祈祷又带着心急的想到。过了几分钟后,真是太神奇了!

爸爸居然没事,而且还开心地嚼了起来,还说什么真好吃,真是奇怪!我问爸爸说:“爸爸,你不害怕吗?

莫非你练成了不怕火的金刚嘴?”我惊奇地说。爸爸告诉我说:

“没什么的,只要你把梨放进嘴时把嘴闭紧,不要呼吸,就行了,怎么样,要不要来试试?。”我说:“好呀!

”爸爸便又重复了一遍刚才的动作,接着又把那个着了火的雪梨拿给我说:“等一下我叫你吃你就吃,我叫你嚼你就嚼,记得!”我望着那个还烧着火的雪梨,带着恐惧提心吊胆地说:

“好。”于是,我接过那个雪梨,“吃”爸爸一声令下地说,我立刻把梨放进嘴。

-**网络整理,仅供学习参考。

里,过了几分钟,爸爸说:“嚼。”于是,我便吃了起来,啊!

真的很好吃!而且一点也不会觉得会疼,我觉得真是奇怪,便问爸爸,爸爸说:“大家都知道火是要靠空气燃烧的,因为当我们吃进去的时候立即闭嘴,又停止呼吸,这时嘴里就没有了空气,火也自然而然的灭掉了,所以就没事咯!

”啊!原来世界上还有这么奇妙的实验呀!有趣的实验今天一上课,老师就从皮包里拿出一叠刚撕好的纸条,并抽出其中的一张,把纸条的一端折起来帖在下巴上,问:

“你们猜猜,如果我往下吹气,纸条会往**飘?”有的同学说会往上飘,有的同学说会往下飘,有同学的说会平着飘。答案真是五花八门呀!

老师说:“那我吹吹,看看到底是往**飘,好吗?”说完,她就按住纸条,鼓起腮帮,使劲一吹。

啊!纸条抖动着“屁股”,平飘起来了。同学们看了大叫起来:

“是平着飘的!是平着飘的!”老师让我们来吹了,我迫不及待地拿起纸条,按在下巴上用力一吹起来,哈!

哈!我的纸条也平飘起来了。这时,教室里一片片呼呼呼的吹风声,真是热闹非凡。

玩着玩着,有些同学还玩出了新花样,有的把纸条卷起来当弹簧玩,有的人把纸条放到嘴巴里当长舌怪,还有的同学把纸条做成了鸭舌玩具……

风明明是往下吹的,可纸条为什么平着飘呢?我纳闷极了。老师说:“我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了,纸条就平飘起来了。”我听了恍然大悟。啊!今天的实验真好玩!

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