童年趣事。
巨人学校玉林分校指导教师：赵林童年，像满天的繁星，颗颗闪亮；童年，像一串糖葫芦，有甜，也有酸。童年，像一条小船，装满了玩具，装满了糖果，装满了欢乐 “阿宝”是我童年的好伙伴，其实是一只拉布拉多犬。
满身金黄色的绒毛，又柔又软；有一对大大的眼睛，特机警；两只大耳朵耷拉着，走起路来一摇一摆的，十分可爱。“阿宝”既是我最忠实伙伴，又是我最要好的朋友。 星期六，我和阿宝下楼到小区里去玩球。
我们来到楼下，阿宝高兴地活蹦乱跳，“汪！汪！”阿宝朝我叫了两声，好像在对我说：
“主人，快点吧，我们开始玩吧！”我明白了阿宝的意思，“看把你急得！”我用手摸了摸阿宝。
我把球轻轻朝阿宝抛去，没想到它毫不客气，只见它两条前腿一抬，后腿一蹬，向前上方用力一跳，一下子把我的球顶了回来。“嗨！你小子还真有一招！
”心想：我还不能小瞧你，要不然还真玩不了你。你就走着瞧吧！
这一次，我靠后退了二十几步，用尽用身力气，把球投出去，球像一只凤凰似的快速向它飞去，没想到这一次只见阿宝，两条前腿又一抬，后腿用力一蹬，两只前爪一抱，用嘴一啃，又把我的球给接住了。“阿宝你太棒了！”我大声地对阿宝称赞。
只见阿宝两条前腿抬起，伸出红红的舌头，两只小爪子抱在胸前，后腿一踮一踮的，向我作揖。好像在说：“主人，过奖了！
”这一次，我加大了难度，拿起球胡乱用力一丢，球滚进了停车场。当时心想：“啊，这下可完了，地下停车场里特别黑，我哪敢进去呀！
”就在这时“汪！汪！”阿宝向我叫了两声，就向车库跑去，好像它的举动给了我勇气，心一横：
“不入虎穴，焉得虎子！”于是我和阿宝一起去找球，可是找了半天也没找着，我伤心透了，阿宝像看透了我的心思似的，走到我身边，用它的身子碰了碰我，好像再说：“主人，别伤心了，我们走吧！
” 第二天，我见阿宝不在家，就下楼找它。我一下楼，看见阿宝从远处跑了过来，心想：“这家伙，真调皮，一定要好好说说它。
”近了我一看它满身脏脏的，嘴里还叼着我的小皮球，“哎呀，我的阿宝你是给我找皮球去了，我错怪你了。”我感动地抱起了阿宝。 就这样，每当我伤心时，阿宝会安慰我；每当我高兴时，阿宝也会跟我一块分享！
这就是我的好伙伴，好朋友，我的“阿宝”。 点评： 本文作者通过“自己与“阿宝”玩球”和““阿宝”帮助自己找球”两件事，抓住了“阿宝”的接球的动作描写，如“抬、蹬、跳、顶、抱、啃”等几个动词，生动、形象地表现了“阿宝”的有趣；作者还抓住了自己的心理描写，衬托出了“阿宝”的机警。
文章首尾呼应，结尾点明中心；详略得当。
五年级童年趣事作文童年趣事
每一滴水都折射出一个多彩的童年，每一双眼睛都珍藏着童年的乐趣 每一条泛着清丽旋律的小溪都闪烁着童年的风味。因为童年，才让我们看到了世界的美丽。唉。唉 唉 这都叹了三口气了，还不是因为我的妈妈化完妆后变得太漂亮了，而奶妈却不给我化，说我才四岁，化了伤 切这个自私的妈妈，不想给本宝宝化妆直说嘛，何必找理...
五年级童年趣事作文童年趣事
五年级 五年级童年趣事作文。童年趣事。每一滴水都折射出一个多彩的童年，每一双眼睛都珍藏着童年的乐趣 每一条泛着清丽旋律的小溪都闪烁着童年的风味。因为童年，才让我们看到了世界的美丽。唉。唉 唉 这都叹了三口气了，还不是因为我的妈妈化完妆后变得太漂亮了，而奶妈却不给我化，说我才四岁，化了伤 切这个自私的...
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