四年级上册品德与社会期末复习题

发布 2020-09-30 22:48:28 阅读 2277

第一单元珍爱生命。

1、美丽的生命。

一、( 年前,地球上就有了生命,经过漫长的演变过程,现在地球上约有动植物( )种,植物也有( )种,( 是迄今为止发现的惟一有生命的地方。

二、生命给世界带来了什么?我们怎样做才能成为动、植物的朋友?

答:带来了美丽和快乐。关爱和善待他(它)们。

三、除了人,我们身边的生命还有哪些?如果没有了这些生命,我们的生命会变得怎样?

答:有花、草、树木和各种动物。会变得单调,枯燥乏味,我们也无法生存。

2、我们的生命。

一、人的寿命有多长?

答:按照世界卫生组织的定义,人在65岁以前算中年人,65岁至74岁算年轻的老年人,75岁至89岁长算正式的老年人,90岁至120岁算高龄的老年人,按照生物学原理,人能活到100岁。

二、我们生命是谁给予的,为什么说生命是生生不息,又是有限的?

答:是父母给予的。因为人、动物、植物都是一代代传承下去的,人和动物、植物的生命只有一次,一旦失去将不会再来。

3、呵护我们的身体。

身体是生命的( )爱惜生命就要( )自己的身体。

一、怎样才能拥有一个健康的身体,提高生命的质量?

答:养成良好的生活习惯,保持良好的心态,坚持锻炼身体,用一颗平常的心去对待身边的人和事。

二、良好生活习惯的俗语、谚语:

如:干干净净,吃了没病。饭前洗手,便后洗手。食不言,睡不语。

早睡早起,锻炼身体。早吃好,午吃饱,晚吃少。

三、古希腊名言:如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!

第二单元安全地生活。

1、今天,你安全吗。

我们常说家是。

一、生活中容易出现哪些安全问题?怎样防止危险发生?

答:如火灾,漏电,摔伤,误食食品,被动物咬伤、抓伤等。

不在通风处用液化气,地上有水、杂物等及时处理,不用湿手触摸电源,和小动物玩耍时要注意安全,食品不乱放在其它容器或其他容器不装食品,不独自到深水里游泳,不在融化的冰面上滑冰等。

2、公共场所拒绝危险。

公共场所是我们的公用空间,这里往往一个小小的无意,可能就会引起。

一、我们的身边有哪些安全设施?怎样利用他们?

答:安全出口、禁止吸烟、禁止放鞭炮,小心触电、红绿灯等。

严格按照标志执行,正确运用安全设施。

3、当危险发生的时候。

一、报警**:报警**110,火灾119,病人急救120,交通事故122

二、一旦危险发生,该怎样保护自己和救助他人?

答:首先记住报警**,必要时拨打报警**,如发生火灾,按火灾逃生小常识上说的做,如煤气中毒,首先关闭煤气,再打开门窗,然后拨打120急救,如有人触电,用干木棍或干竹杆把人和电分离,用求助,如被小动物咬伤抓伤,在二十四小时内,到医院注射疫苗等。

三油锅着火,身上着火应该采取什么措施?灭火器的使用方法?

答盖上锅盖,热油就会与大量的氧气隔绝,火自然就被灭掉。

赶快脱掉衣服或在地上打滚将火压没、

手握着压把,提着灭火器到距火源两米左右的上风处,除掉铅封,拔出保险销,手用力压下压把,对准火焰根部喷射。

第三单元花钱的学问。

1、家庭小帐本。

一、家里的钱都用在什么地方?

答:有的用在日常生活,有的用在我们身上,买书本等,有的用在治病,赡养老人,人情往来上……

二、46页,这一次为什么铁匠的儿子不让他爸爸扔钱了?

答:这为这一次铁匠的儿子是辛辛苦苦靠劳动赚来的,他知道赚钱的艰辛。

2、钱该怎样花。

我们想要的东西可多了,可是钱总是( )消费者应学会( )学会( )

花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种( )为了省钱该花的钱不花( )

一、聪明的消费者会选择,会取舍,可该怎样去做呢?

答:生活学习必需品可以买,可买可不买的东西,根据家庭经济条件,允许的买不允许的不买,总之,要养成勤俭节约的好习惯。

3、购物场所我知道。

新颖的购物方式:网上购物、邮购、电视购物……

新颖的支付方式:信用卡、医疗卡……

4、做个聪明的消费者。

买东西的时候,可以买( )的商品。

1 购买食品时我们应注意包装上的什么呢 ?

答看食用的方法,看所含的成分,看生产日期和保质期,看生产厂家。

怎样维护消费者自己的合法权益?

答:发现买的东西有问题,可以要求修理、更换,仍无法使用的要求退货,买到假货可以投诉等。经营者有欺诈行为的,应按照消费者的要求,赔偿其受到的损失。

第四单元关爱你爱护他。

1、让爷爷奶奶高兴 2、伸出爱的手。

1 前人栽树老人们年轻的时候,为( )和( )作了很多贡献,我们要( )和他们。

2 尊老敬老是中华民族的好( )也是人类( )的表现。

一、老人、残疾人和贫困人群需要关爱,我们能为他们做些什么呢/

答:首先,理解尊重他们,经常和老人们聊天,在生活和经济上给予帮助,帮助他们做些力所有及的事情,使他们感到社会这个大家庭的温暖。

二、每年的农历的九月初九是重阳节,也是老人节。(书71页小资料)

三、社会为残疾人都做了些什么?

答:为残疾人修建的无障碍通道,献爱心义演活动,向贫困地区捐款捐物,设立聋哑学校等……

3、我的邻里乡亲。

1 社会是( )社会上的事情就是( )的事情每个人都有( )去完成它。

2 年满( )周岁可以申**入组织。

一、邻里之间重在和睦友好,怎样才能做到这一点呢?

答:邻里之间要互相尊重,互相理解,互相帮助,一旦有了矛盾要多多谅解和包容,大事化小,小事化了,不要斤斤计较,这样才能相睦相处,恰恰地生活。

二、从《六尺巷的故事》中你体会到了什么?它对今天处理邻里关系有什么启发?

答:在发生矛盾时,都退一步,换位思考,矛盾就能化解。

在处理邻里关系时,要宽容,谦让,从对方的角度考虑问题,就能解决问题,使邻里之间和睦相处,愉快的生活。

4、大家事情大家做。

在社会这个大家庭中,每个人都有自己应尽的一份职责, 我们应怎样去履行这份职责呢?

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