第一单元珍爱生命。
1、美丽的生命。
一、( 年前,地球上就有了生命,经过漫长的演变过程,现在地球上约有动植物( )种,植物也有( )种,( 是迄今为止发现的惟一有生命的地方。
二、生命给世界带来了什么?我们怎样做才能成为动、植物的朋友?
答:带来了美丽和快乐。关爱和善待他(它)们。
三、除了人,我们身边的生命还有哪些?如果没有了这些生命,我们的生命会变得怎样?
答:有花、草、树木和各种动物。会变得单调,枯燥乏味,我们也无法生存。
2、我们的生命。
一、人的寿命有多长?
答:按照世界卫生组织的定义,人在65岁以前算中年人,65岁至74岁算年轻的老年人,75岁至89岁长算正式的老年人,90岁至120岁算高龄的老年人,按照生物学原理,人能活到100岁。
二、我们生命是谁给予的,为什么说生命是生生不息,又是有限的?
答:是父母给予的。因为人、动物、植物都是一代代传承下去的,人和动物、植物的生命只有一次,一旦失去将不会再来。
3、呵护我们的身体。
身体是生命的( )爱惜生命就要( )自己的身体。
一、怎样才能拥有一个健康的身体,提高生命的质量?
答:养成良好的生活习惯,保持良好的心态,坚持锻炼身体,用一颗平常的心去对待身边的人和事。
二、良好生活习惯的俗语、谚语:
如:干干净净,吃了没病。饭前洗手,便后洗手。食不言,睡不语。
早睡早起,锻炼身体。早吃好,午吃饱,晚吃少。
三、古希腊名言:如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!
第二单元安全地生活。
1、今天,你安全吗。
我们常说家是。
一、生活中容易出现哪些安全问题?怎样防止危险发生?
答:如火灾,漏电,摔伤,误食食品,被动物咬伤、抓伤等。
不在通风处用液化气,地上有水、杂物等及时处理,不用湿手触摸电源,和小动物玩耍时要注意安全,食品不乱放在其它容器或其他容器不装食品,不独自到深水里游泳,不在融化的冰面上滑冰等。
2、公共场所拒绝危险。
公共场所是我们的公用空间,这里往往一个小小的无意,可能就会引起。
一、我们的身边有哪些安全设施?怎样利用他们?
答:安全出口、禁止吸烟、禁止放鞭炮,小心触电、红绿灯等。
严格按照标志执行,正确运用安全设施。
3、当危险发生的时候。
一、报警**:报警**110,火灾119,病人急救120,交通事故122
二、一旦危险发生,该怎样保护自己和救助他人?
答:首先记住报警**,必要时拨打报警**,如发生火灾,按火灾逃生小常识上说的做,如煤气中毒,首先关闭煤气,再打开门窗,然后拨打120急救,如有人触电,用干木棍或干竹杆把人和电分离,用求助,如被小动物咬伤抓伤,在二十四小时内,到医院注射疫苗等。
三油锅着火,身上着火应该采取什么措施?灭火器的使用方法?
答盖上锅盖,热油就会与大量的氧气隔绝,火自然就被灭掉。
赶快脱掉衣服或在地上打滚将火压没、
手握着压把,提着灭火器到距火源两米左右的上风处,除掉铅封,拔出保险销,手用力压下压把,对准火焰根部喷射。
第三单元花钱的学问。
1、家庭小帐本。
一、家里的钱都用在什么地方?
答:有的用在日常生活,有的用在我们身上,买书本等,有的用在治病,赡养老人,人情往来上……
二、46页,这一次为什么铁匠的儿子不让他爸爸扔钱了?
答:这为这一次铁匠的儿子是辛辛苦苦靠劳动赚来的,他知道赚钱的艰辛。
2、钱该怎样花。
我们想要的东西可多了,可是钱总是( )消费者应学会( )学会( )
花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种( )为了省钱该花的钱不花( )
一、聪明的消费者会选择,会取舍,可该怎样去做呢?
答:生活学习必需品可以买,可买可不买的东西,根据家庭经济条件,允许的买不允许的不买,总之,要养成勤俭节约的好习惯。
3、购物场所我知道。
新颖的购物方式:网上购物、邮购、电视购物……
新颖的支付方式:信用卡、医疗卡……
4、做个聪明的消费者。
买东西的时候,可以买( )的商品。
1 购买食品时我们应注意包装上的什么呢 ?
答看食用的方法,看所含的成分,看生产日期和保质期,看生产厂家。
怎样维护消费者自己的合法权益?
答:发现买的东西有问题,可以要求修理、更换,仍无法使用的要求退货,买到假货可以投诉等。经营者有欺诈行为的,应按照消费者的要求,赔偿其受到的损失。
第四单元关爱你爱护他。
1、让爷爷奶奶高兴 2、伸出爱的手。
1 前人栽树老人们年轻的时候,为( )和( )作了很多贡献,我们要( )和他们。
2 尊老敬老是中华民族的好( )也是人类( )的表现。
一、老人、残疾人和贫困人群需要关爱,我们能为他们做些什么呢/
答:首先,理解尊重他们,经常和老人们聊天,在生活和经济上给予帮助,帮助他们做些力所有及的事情,使他们感到社会这个大家庭的温暖。
二、每年的农历的九月初九是重阳节,也是老人节。(书71页小资料)
三、社会为残疾人都做了些什么?
答:为残疾人修建的无障碍通道,献爱心义演活动,向贫困地区捐款捐物,设立聋哑学校等……
3、我的邻里乡亲。
1 社会是( )社会上的事情就是( )的事情每个人都有( )去完成它。
2 年满( )周岁可以申**入组织。
一、邻里之间重在和睦友好,怎样才能做到这一点呢?
答:邻里之间要互相尊重,互相理解,互相帮助,一旦有了矛盾要多多谅解和包容,大事化小,小事化了,不要斤斤计较,这样才能相睦相处,恰恰地生活。
二、从《六尺巷的故事》中你体会到了什么?它对今天处理邻里关系有什么启发?
答:在发生矛盾时,都退一步,换位思考,矛盾就能化解。
在处理邻里关系时,要宽容,谦让,从对方的角度考虑问题,就能解决问题,使邻里之间和睦相处,愉快的生活。
4、大家事情大家做。
在社会这个大家庭中,每个人都有自己应尽的一份职责, 我们应怎样去履行这份职责呢?
四年级品德与社会期末复习题
四年级品德与社会期末试卷。沙沟小学学生。一 填空 50分 1 我们想买到东西可多了,可是钱总是有限的,消费者学会 学会 2 购物场所有哪些。3 随着社会进步和科技技术发展,人们购物的方式也发生了变化,过去我们常说,一手交钱,一手交货,而现在不用现金,甚至不用去商店就可以买到东西,可选择。4 这是一个...
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下学期 判断。1.只要留心观察,仔细挑选。假冒伪劣商品就不难被我们发现。2.在买东西的时候,只要消费者协会的保护就可以了,不用掌握那些购买商品的尝试和技巧。3.在平时的交往中,我们可能忽视一些小事,往往从小事中更能看出一个人的品质。4.自己答应别人的事,就一定要努力做到。5.做错了事如果没人看见,不...
苏教版四年级上册品德与社会期末复习题
给我印象最深的一个人。那是一个盛夏。太阳似乎要把大地做成一只烤炉。我正懒洋洋地坐在开着空调的卧室里,慢吞吞地用勺子舀冰凉爽快的西瓜汁。我想 这么热,大家一定都在空调房里享受吧!街上会有几个人呢?这个疑问使我迫不及待地想去看看大街。我走到窗台边,向街道望了望,只看见一排树木耷拉着脑袋,知了无精打采地鸣...