我的平庸四年级功能模块下册第八单元作文。
每个人都有自己的理想，并且每个人的理想都各具不同，有理想的人，是会学习的人，有了理想，就有了目标，我们就会为这个目标一下奋斗，我的理想，就是当另一名运动员，去参加奥运会，争取金牌，为国争光。
说起体育，我的心情的达到了颠峰，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔，体操赛因为他们是网球赛场上的顶尖高手，同时都保持着亚洲记录，我非常佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。
早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成绩，看到了速度，看到了自己的冀望。在联校举办的运动会上为，我都是积极参加，心里任凭为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我遇到过失败，但也获得过成功，在我失败时，我总是自我安慰：下次一定会跑好的，在我成功的时候，我从不骄傲，虚心面对下所一次的挑战，因为我知道：
在赛场上，总会有赢，总会有输，不可能总赢，也不可能总输，就看清楚你是否去尽力了。
为了实现这个理想，我可以付出代价再多更多，战胜对手容易，最难战胜的就是自己，我要挑战自己，努力再努力，希望通过我的不断努力，不断进步，最终实现理想。
动物一种容易满足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人类，除了有吃、有喝，有住以外，还有许多的梦想。
我就有许多的梦想：做个科学家，做发明家，做歌星，编出演员我最大的梦想，还是圆我现在的心愿：好学习，长大后当一名出色的教师，把我的知识分给那些贫困的没有钱钱可以去读书的小孩。
我为什么要有这种理想呢？因为有一次我在看新闻的时候，看见有一个出色的教师放弃他的大好骤变前程，到贫困区给那些极难因受到难的小朋友教书。我被她感动了，真的被她感动了！
我那时候心里就萌生出一种法：长大后当一名出众的教师，弱势群体把我的知识分给那些贫困的`没有钱可以去读书的小孩。
是啊！老师可以给高中学生讲课，让世界上所许多世界舞台学生知道许多知识，老师是多么的伟大呀！老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。
罗国杰曾说过这样一句话：“同学们就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识倾囊相授别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让年轻人踩着自己的上肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”
理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终同时实现我这些理想，所以我要好好学习为实现我的理想而努力。加油！
理想！是人人皆有，只是有的人是空想罢了；有的人是有天罢了。可有人为什么会成真呢？那是因为刻苦奋斗。
我的理想，是成为一名科学家。科学家是一种探索科学，看透世界的人。同时也是十分神圣的天使。他们探索地，其实就是把“?”拉直成“!”把人类的贪婪无知变为人类的文明。
科学家中有许多出名的人物。那用了几千根铜丝发明出电灯的伟大人物———爱迪生。他是一个创造人类生活中不可缺少的一样东西的人，是他给予了人类光明和快乐。
还有牛顿。他由于一个苹果，而向人类发表出“地球拥有吸引力”的评论。给人类思维上的进化起到了很大的作用。
在这个世界上，还有许许多多这样的人物。他们是世界的创造者和发现者。
科学家不算自封的，而是要有真本领、真模样。要有自已的风格和大家的评选，分子生物学家才能当上一名真正的科学家。真正的天使！
我想当科学家，并不是为了出名，也不是为了金钱，更不是为了名誉。是为了人类未来的生活。我会为人类创造出美好的预计未来！做出巨大的贡献！
所以，现在我就要沙尔梅！为科学家称号的这个头衔而奋斗。为了人类的发展打下牢靠的基础！
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