班级姓名。单元梳理：
本单元是一组反映中外文化的课文，有动人的传说，有优秀的神话，有含义深刻的寓言，让我们欣喜，让我们陶醉，让我们思索，让我们回味。
1．《重阳节的传说》讲述了我国传统节日“重阳节”的由来，反映了我国优秀的传统民俗文化。赞扬了桓景铲除瘟魔为民除害的精神。
2．《掩耳盗铃》讲的是一个人捂着自己的耳朵去偷人家的门铃，自以为自己听不到铃响，人家也听不到，结果当场被发觉的故事。这则寓言告诉我们做事要老老实实，不可自作聪明。
守株待兔》讲的是一个农民在种田时，碰见一只兔子撞在田间的树桩上死了，他毫不费力地捡到了兔子。从此以后，他便丢下农活，整天守候在树桩旁边，希望能再得到撞死的兔子，结果没等到兔子，田地也荒了。这则寓言告诉我们凡事都应该积极主动地去做，不能寄希望于意外的收获。
3.《快乐王子》是根据作家、诗人、戏剧家同名童话改编的剧本，讲述了快乐王子救助穷人的动人故事，赞扬了他把爱心无私地奉献给受苦受难的穷人的伟大精神。
4.《牛郎织女》是一篇神话故事，文章赞美了牛郎织女勤劳、善良的品质和他们真挚的感情。
背诵内容提示 ：1．《语文百花园八》的古诗《乞巧》，歇后语。
基础知识部分。
一、 看拼音，写词语。
qī zi bài shī qín fèn bīng tiān xuě dì
jiǔ pínɡ qīn xí qiánɡ dào shù zhuānɡ línɡ dānɡ
lè zī zī dīnɡ línɡ dīnɡ línɡ qín xué kǔ liàn
sì chù zhānɡ wànɡ tóu hūn yǎn huā yǎn ěr dào línɡ
shǒu zhū dài tù dǐnɡ tiān lì dì chūn nuǎn huā kāi
wú yōu wú llíu lí shī suǒ
tiān yǒu bú cè fēng yún ,rén yǒu dàn xī huò fú
纠错。二、四字词填空，并选项两个词语造句。
和和妖（ ）魔头（ ）眼（ ）
见（ ）不妙勤学顶（ ）立（ ）
守兔 （ 耳（ ）铃春（ ）花（ ）
冰天流离富丽。
载（ ）载（ ）色彩如雷。
心（ ）手开（ ）笑心急如（ ）
三、形近字、多音字组词。
瓶袭铛珠。拼聋挡株。
滋载葱窍。慈栽匆巧。
降①jiàngxiáng（ ）觉①jué（ jiào（ ）
四、用“√”给加点的字选择正确的读音。
桓景（huán hén） 掷出（zhì zhèng） 蹿出来（cuān chuān）
雕像（diāo tiāo） 剑柄（bǐn bǐng） 破涕为笑（dì tì）
尼罗河（ní l嫂子（sǎo shǎo） 咧嘴笑（liě liè）
彩锦（jǐn jǐng） 装饰（shì s绚丽（xuàn xiàn）
拽住（zhuài chuài） 霎时间（shà sà） 尸骨（shī sī）
五、选词填空。
用心粗心热心细心精心。
1、在妈妈的（ ）照料下，我的身体很快地**了。
2、只要我们（ ）地去做一件事，就一定会成功。
3、班长总是（ ）地去帮助身边需要帮助的同学。
4、这次数学考试，我就是因为（ ）才没考上一百分。
5、老师经常对我们说，写作文前要（ ）选择材料。
六、古诗填空、
一）我能写出一首关于七夕节的古诗。
这首诗的作者是( )代诗人。
二）我还能写出一首关于重阳节的古诗。
这首诗的作者是( )代诗人。
七、我能写出有趣的歇后语。
竹篮打水。十五个吊桶打水。
小葱拌豆腐。
擀面杖吹火。
芝麻开花。我还能自己写一句歇后语。
八、把正确的搭配用线连起来。
七夕节五月初五吃粽子赛龙舟。
端午节七月初七登高插茱萸。
重阳节正月十五赏月吃月饼。
元宵节九月初九拜月乞针线。
中秋节八月十五看灯吃汤圆。
小学语文四年级上第八单元复习题（二）
班级姓名。一、按要求完成句子练习。
1．读下面的句子，用带点的词语造句。
桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。
你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾，然后再去斩妖除魔。
因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天叫做“重阳节”。
织女不仅美丽贤惠，而且心灵手巧。
天上虽然富丽堂皇，可是织女并不喜欢。
2．可是他想：“如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？”（改为陈述句）
3．用恰当的关联词合并句子。
1）那个铃铛用手一碰。 会丁零丁零地响起来。
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四年级上第八单元语文复习题
一 看拼音，写词语。二 补充词语。翱翔翻 覆变 化瞬息。斑斓日 月遮 涌形态。之笔腾 驾动 摇天之。若狂翻 倒闪 鸣呼 唤 三 选择正确的词语或意思填空。改变改善改观发现发明。1 经过全民的共同努力，我们街道卫生有了较大。2 现代科学技术不断着我们的生活。3 他的地位了，廉洁公正的作风没变。4 电视...