2019四年级信息技术试题

发布 2020-09-28 17:22:28 阅读 7075

2013—2014学年度第二学期。

四年级信息技术试卷。

一、填空:1、“画图”程序的窗口主要有组成。

2、要画一个圆形,应选择( )工具,同时按下( )键。

3、一个椭圆,前景是红色,背景是黄色,使用了( )填充形式。

4、 “字体”工具栏是“文字”工具的辅助工具,通过它可以设置文字的以及( )等属性。

5、复制一段文字或一副图画就是利用( )菜单下的( )和( )选项就可以了。

6、要使图像变形,应利用( )菜单下( )选项,改变( )值来实现。

7、在word中输入中文,输入法有等。

8、在word常用工具栏中,为我们提供的常用工具有等。

9、word是利用“格式”工具栏中等工具对文字进行修饰。

10、**的文字环绕方式包括等。

二、选择。1、在绘画过程中,要修改细小的地方,可以借助( )工具。

a、铅笔 b、橡皮 c、放大镜 d、填充。

2、要绘出下面图形,应选择( )工具。

a、多边形 b、铅笔 c、直线 d、放大镜。

3、要修改背景色,用在颜料盒的颜色快上( )

a、单击鼠标 b、单击鼠标右键 c、双击鼠标 d、拖动鼠标。

4、下列字体属于楷体的是( )

a、熊猫 b、熊猫 c、熊猫 d、熊猫 e、熊猫。

5、在画图过程中,要等比例放大图像时,应利用“拉伸/扭曲”功能,通过( )来实现。

a、输入小于100的水平和垂直拉伸值。

b、输入大于100的水平和垂直拉伸值。

c、输入小于100的水平和垂直扭曲值。

d、输入大于100的水平和垂直扭曲值。

三、操作题。

清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩的浅水洼里,有许多小鱼。它们被困在水洼里,回不了大海了。

被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。

我继续朝前走着,忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。

1、将上面第一段文字字体设置成仿宋,小五,倾斜、绿色。

2、设置两端对齐,首行缩进两个字符。段间距为1.5磅值。

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