2010－2011学年度第一学期。
小学四年级语文期末质量检测题。
供参考）（时间：120分钟）
1、听力部分（10分）
1、听写词语。（5分）
2、听老师读下面一段话，完成后面的练习。
秋天不像春天那样芳香怡人；不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也不像冬天那样可是，它在我心中却是最美的。秋天落叶的景观真美，当风起来时，叶子就还时时发出声响，好像在说。
1）听记词语，完成填空。（3分）
2）想想，落叶会说些什么呢？在“ ”上将句子补充完整。
2、基础部分（27分）
1、看拼音，写词语。（8分)
2、圈出下列词语中的错别字，并在和面的括号里改正。（3分）
变化多瑞历声喝斥枝拆花落（ ）
气魂雄伟兴高彩烈腾云架雾 （
3、组词我最棒。（4分）
旅微暂（ ）
旋徽崭（ ）
4、选词填空。（6分）
隐蔽隐藏。1）捉迷藏的时候，他躲在了一个的地方。
2）很多昆虫都是找临时的处所而蟋蟀却不一样。
宝贵珍贵珍惜。
1）时间是（ ）的，我们要好好。
2）秦兵马佣是享誉世界的历史文物。
即使---也如果---就---
明天天气好，我们（ ）去动物园游玩。
5、按要求写句子。（6分）
1）你难道要违背人类的质量吗？（改为陈述句）
2）恐龙学会了飞翔。（扩句，至少扩两）
3）在老师的帮助下，我很快克服了错误。（用修改符号在原句上修改）
三|阅读与积累。（32分）
1、按要求将四字词语补充完整。（5分）
1）在括号里填上适当的数字。
）姿（ ）态日（ ）餐架子（ ）足同（ ）时刻。
2）在括号里填上含动物名称的字。
如（ ）添翼笨（ ）先飞汗（ ）功劳望子成（ ）
2、联系学过的课文和已有的知识积累，填空。（5分）
1）《游山西村》是朝诗人的作品，我能默写这首诗的最后两句。
2）在欢送张叔叔去美国学习的宴会上，爸爸拿起酒杯，吟起唐代诗人王维的诗句。
3、把下面的句子补充完整，再写出一句自己搜集的成长名言。（3分）
1莫以恶小而为之。 （刘备）
2） 业精于勤，荒于嬉韩愈）
自己搜集的成长名言。
4、阅读短文，完成后面的练习。（19分）
一）《鸟的天堂》节选。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们吧手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见了第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1）这篇文章的作者是1分）
2）找出文中的一对反义词写下来。（2分）
反义词。3)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这句话中第一个“鸟的天堂”指引号的作用是（选择正确的选项，在序号上打钩）（2分）
a.表示引用别人的话 b。表示具有特殊的含义。
4） “到处都是鸟声，到处都是鸟影。”两个“到处”说明鸟大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”写出了鸟儿不同的和。3分）二。
有一棵大树常常吹嘘自己的本领，它讥笑自己周围的房屋矮小，人们经常在它的脚下浇水，它把这看作是对它的崇拜。于是更加飘飘然，目空一切。
下雨天，人们成群结队地挤在树下避雨，它为了显示自己的了不起，摆出一副傲慢的架式，拼命摇晃。月夜里，它讥笑大地：“你瞧瞧，月光是先由我享受，然后才轮到你。”
一天傍晚，乌云翻滚，不一会儿，暴风雨来临了。大树一看，过路的人四处奔跑，就是没有到它下面来避风雨。大树在风雨中抖动着，它慌得不知所措，却硬挺着腰杆。
不一会儿，它开始感到力不从心，脚跟部松动了，它奋力挣扎，猛然一阵狂风呼啸而过，大树一头栽倒在大地上。它羞愧地对大地说：“真没想到，世界上还有比我更有力量的。
”（1）给文章写上合适的题目。（2分）
（2）给第二自然段加上合适的标点符号。（3分）
（3）在文中找到合适的成语写在后面的括号里。（4分）
a. 因为惊慌不知怎么办才好。
b. 心里想做，可力量却不够。
4）这则寓言故事告诉我们：
（2分）4、口语交际和语文综合性学习（6分）
1）请为本学期学过的景点写一句广告词。
如：长城——不到长城非好汉。
颐和园。钱塘江大潮。
2）下面是山东济南大明湖的一副对联的下联，请你写出上联。
一城山色半城湖。
5、习作。童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些，你的内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写你与周围的人之间发生的故事，抒发你快乐的心情或成功的喜悦……
要求：1、认真审题，题目自拟。
2、习作结构完整，重点内容描写具体。
3、不写错别字，字数不少于。
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