四年级数学下册小数的意义。
一、判断题：（ 正确画“√”错“×”
1.小数都比1小。
2.0.37里面有37个0.01
3.位数多的小数比位数少的小数大。
4.6.01和6。02中间还有无数个小数。
5.10个0.01等于1个0001
6.把小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。
7.2.3扩大100倍，再缩小10倍后是23二、填空。1.0.496是有（ ）个0.1（ ）个0.01和（ ）个（ ）组成的。
2.6个百分之一和2个千分之一组成的小数是（ ）3.十分位上的一个计数单位相当于百分位上（ ）个计数单位。
4.不改变数的大小，把3.2和456改写成小数部分是三位的小数，分别是和。
5.用这四个数和小数点，写出的小于1的最大的三位小数是。
6.小数每相邻两个计数单位间的进率都是。
7.0.53是由（ ）个0.1和（ ）个0.01组成。
8.127个0.001是。
9.0.009里面有9个。
10.7个0.1和2个0.01组成的数是。
11.1.745中的“5”表示。
三、把相等的数用线连起来。
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