2014——2015学年第一学期期中教学质量检测。
小学四年级数学。
一、卷面分3分。（书写认真，字迹工整、美观；卷面整洁）
二、填空。1.12个亿、8个千万、3个万和75个一组成的数是。
读作把它改写成用“万” 作单位的数是省略“亿”位后面的尾数约是亿。
2.在6和3中间添上（ ）个0，这个数就成为六亿零三；在“63”的末尾添上（ ）个0，就成为六十三亿。
3. 6公顷=（ 平方米8平方千米=（ 公顷。
70000平方米=（ 公顷 9000公顷平方千米。
4. 39□560≈39万， □里可以填。
5.在○里填。
63992500000○64亿 57046○540706 4平方千米○44公顷。
32×30○23×30 400×21 ○ 210×40 8000平方米○80公顷。
6.右图中有（ ）个角。
7.把909890 990999 999000 909900 按从大到小排列：
8. 如右图，已知∠1=301 3
那么∠232
9.如果∠2是∠1的3倍，∠1＝36°，那么∠2
10. 6点整时，钟面的时针与分针所成的角度是（ ）度，是（ ）角。
11.李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了418步，他家到学校大约有（ ）米。
三、判断。
1.两个因数的末尾一共有两个0，积的末尾至少有两个0
2.万级包含的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。
3.小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
4. 两个锐角的和比一个直角小。
5. 周角看起来像一条射线。
6.一个三位数乘一个两位数，积可能是五位数。
7. 一个因数不变，另一个因数除以3，积也要除以3
8．在同一平面内，两条直线要么平行，要么垂直。
四、选择正确答案的序号填在括号里。
1. 两个因数的积是120，一个因数除以5，另一个因数不变，积是（ ）
2.两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线（ ）
①互相垂直 ②互相平行 ③无法确定它们的位置关系。
3. 八个千和八个十组成的数是（ ）
4.59□760≈60万，□里可以填（ ）
5. 一个数用“四舍五入”法得到的近似数是600万，这个数最大是最小是。
6.从一点出发，可以画（ ）条直线，过两点能画（ ）条直线。
① 12无数。
7.把直角、钝角、平角、锐角按从小到大的顺序排列起来的是（ ）
直角、锐角、平角、钝角 ②平角、钝角、直角、锐角。
钝角、平角、直角、锐角 ④锐角、直角、钝角、平角。
8.用一个放大5倍的放大镜看一个30度的角，看到的角的度数是（ ）度。①150 ②30 ③5
五、计算。1.直接写得数。
2.列竖式计算。
六、动手操作。
量出下面图中角的度数2）画一个25°的角。
3）过点a画出一条通往公路最近的小路 （4）画个长3厘米，宽2厘米。
的长方形。七、解决问题。（20分）
1.一台织布机一分钟织布120米，这台织布机1小时织布多少米？
2.一辆大客车的速度是57千米/时，从甲地到乙地用了5小时，按原路返回到甲地少用了2小时，返回时的速度是多少？
3.如图，学校一块长方形草坪长是22米，长增加8米，宽不变，面积增加了48平方米，原来草坪的面积是多少平方米48平方米。
22米 8米。
4.小芳围着一个正方形的土地走了4圈，一共3200米，这块地的面积是多少公顷？
5、一副乒乓球拍14元，买5 送2副，一次买5副，每副便宜几元？
八、拓展题。
甲乙两个仓库共有1000千克大米，从两个仓库里取出同样多的大米，结果甲仓库里剩下345千克，乙仓库里剩下427千克，两个仓库原来各有多少千克大米？
评分标准：一、3分。
二、27分，7题2分，其余每空1分。
三、共8分，每题1分。
四、共10分，每空1分。
五、共22分。1.直接写得数。每题0.5分，共6分。
2．列竖式计算。每题2分，共16分。
六、共8分，每题2分。
七、共20分，每题4分。
八、2分。
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2009 2010学年小学数学第七册期中检测试题。全卷共2页，满分为50 得47 50 评价为a 得40 46.5 为a,得33 39.5 为b 得26 32.5 为b，得26 以下为c。班级姓名评分。一 填空不困难，全对不简单。10 1.30400000读作把它改写成用 万 作单位的数是。2.六千...
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