四年级数学备课组。
知识分析】我们已经认识了。
一、十、百、千、万这些计数单位，比万更大的计数单位有十万、百万、千万、亿……这些计数单位除了有大小之分，还存在这怎样的关系？大数的读法与大数的写法在方法上有相似之处，怎样读数，就可用同样的方法来写数。要正确地写数，除了掌握正确的写法外，还可以将写出的数读出来，看是否读写一致。
例题解读】例1】（1）10个一万是多少？（2）10个十万是多少？（3）15个十万是多少？【思路简析】（1）我们知道在一（个）、十、百、千、万这些计数单位中每两。
个相邻的计数单位之间的进率是10，在万、十万、百万、千万、亿这些计数单位中，每两个相邻的计数单位之间的进率也是10，因此一万一万地数，数一次是一万，数八次是八万，数九次是九万，数十次是十万，所以10个一万是十万（2）十万十万地数，数一次是十万，5个十万是五十万，数十次是一百万，所以10个十万是一百万。
3）15个十万是多少？10个十万是一百万，5个十万是五十万，所以合起来15个十万是一百五十万。
例2】下面的数位顺序表中的三个数位上分别写有数字“8”，每个“8”所表。
示的大小都一样吗？为什么？
亿级…亿位。
千万位。百万位8万级。十万位0
万位。千位。
个级百位。十位。
个位。思路简析】同一个数字在每一位上所表示的大小是不同的，百万位上的8
表示8个一百万，是八百万；万位上的8表示8个一万，是八万；百位上的8表示8个一百，是八百。
例3】有六张数字卡片，能排出多少个六位数？其中只读。
一个零的六位数有多少个？
思路简析】六位数的最高位不可能是0，只能是2或7。当最高位是2时，数字7可分别放在万位、千位、百位、十位或个位，这样就可以排出5个六位数。同样最高位是7，也能排出5个，所以能排出10个六位数。
其中只读一个零的六位数有6个，它们分别是.
例4】写出下列各数。
1、七百零二万零九百。
2、一个由2400个一万与53个一组成的数。
思路简析】（1）七百零二万零九百这个数由万级和个级构成。先写万级，在。
万级写702，再写个级，在个级写900，并在900前面补上一个0，凑足4位，即写作7020900.（2）一个由2400个一万与53个一组成的数，它由万级与个级两个数级构成，先在万级写2400，再在个级写上0053，所以这个数写作24000053.
经典题型练习】
1、（）万（）万地数，数100次是一千万。
2、一个数由3个一千万，5个十万，8个一百，6个一组成，这个数写作：（）
读作：（）提示先分级再根据读法读数】
4、小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成了9，所得的六位数比原来的数大了多少？
六位数的最高位是十万位，将十万位上的6错写成了9，9比6大3，因为在十万上写错，所以得数比原数大了三十万。】
大数的认识专项训练》
一、填一填：
1、将307写在万级与个级中，形成一个（）位数，写作：（）
2、在402的中间添上4个0后，得数读作：（）在402的。
末尾上添上3个0后，得数读作：（）
3、将15这个数连续写两次写成1515，将这三个数也分别写。
两次后，其中一个零也不读的数是（），只读一个零的数是（）。二、想一想：
1、在数2175600的最高位左边写上1，得数比原数大多少？
2、有七张数字卡片，其中2张卡片是8，其余的5张卡片是0，用这7张卡。
片能排出多少个不同的七位数？一个零也不读的七位数有哪些？只读一个零的七位数又有哪几个？
3、小糊涂写一个七位数，将最高位上的8写成了3，所得的七位数比原来的。
数小多少？4、数a27072b与数c27072d都是七位数。已知c比a大1，b比d大1，哪。
个数较大？大多少？
四年级大数的认识应用典型练习题
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