三年级上册第四单元语文练习题

发布 2020-09-21 09:53:28 阅读 7833

1. 下列画线字注音完全正确的是( )

a. 暴力(bào) 准备(zhǔn) 压根(yà)

b. 墙壁(qiáng) 凑热闹(zòu)饥饿(è)

c. 乡愁(chóu) 漂亮(piào) 晒衣服 (sài)

d. 萝卜(bo) 担心(dān) 中弹(dàn)

解析】答案:d。a.“压”读yā;b.“凑”读còu;d.“晒”读shài。本题考查学生对词语的准确拼读。

2. 下列句子中没有错别字的是( )

a.今天中午妈妈做了红烧肉,我吃得特别抱。

b.每个人都会偶而遇上倒霉的事。

c.不经过暴风雨,怎么会有彩虹呢?

d.他气急败坏,努发冲天,一进门就把杯子摔到地上。

解析】答案:c。a选项中“抱”应为“饱”;b选项中“而”应为“尔”;d项中“努”应为“怒”。本题考查学生对形近字的辨析。

3. 下列句子中加横线注音不正确的是( )

a.狐狸真想捧腹(fù)大笑。

b.鸟太太正在找绳子晾(liàng)小鸟的尿布。

c.我在练习小圆舞曲,现在差(chā)不多学会了。

d.鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼(tí)叫,有时在林间欢蹦乱跳。

解析】答案:c。句子中“差”应为chà。本题考查学生对字音的辨析。

4. 补全下列句子。

1)__其利断金。

2)__顶个诸葛亮。

a.人心齐 b.二人同心 c.一个好汉三个帮 d.三个臭皮匠。

解析】答案:b,d。本题考查学生对日积月累内容的识记。

5. 给加横线的字选择正确的读音。

1)假( )期里,我们参与话剧演出,我假( )扮成了白雪公主。

解析】答案:b,c。本题考查学生对多音字的识记。

2)大家对这件事的处( 理感到愤愤不平,肇事者应得到相应的处( 罚。

解析】答案:a,c。本题考查学生对多音字的识记。

6. 补全下列词语并把答案填在括号。

1) 发中战胜依顺。

2) 面方通达平稳。

3) 上下嘴舌手脚。

a.四,八。

b.七,八。

c.百,百。

解析】答案:c,a,b。本题考查学生对带有数字的四字词语的积累。

7. 使用下列的标点符号,把句子补充完整。

abcd.。

鸟儿问女孩___小姑娘___请告诉我___你知道火柴在哪儿吗___

解析】答案:a,c,c,b。本题考查学生对引号的用法。

8. 下列句子没有语病的是( )

a.我估计他这道题一定错了。

b.听了这段报告,使我懂得了许多道理。

c.我们庆祝李明评上了“三好学生”。

d.冬天,寒冷的风从北面刮来,让人瑟瑟发抖。

解析】答案:d。a选项中语意矛盾,去掉估计或者一定;b选项中成分残缺,缺乏主语,应去掉“使”;c选项中成分残缺,应在句子末尾加上“的称号”。

9. 给加横线的字选择且当的解释。

1)张灯结彩( )

2)夸张( )

3)开张( )

4)一张( )

a.陈设,铺排 b.商店开业 c.量词 d.扩大,夸张。

解析】答案:a,d,b,c。本题考查学生对相同的字在不同词语之中的解释。

10. 下列句子中意思不同的是( )

a.这么美的地方让我流连忘返。

b.这么美的地方不能不使我流连忘返。

c.这么美的地方难道不使我流连忘返吗?

d.这么美的地方难道使我流连忘返吗?

解析】答案:d。a,b,c选项都写出这么美的地方使我流连忘返,d选项则是相反的。本题考查学生对陈述句、双重否定句、反问句的判断与变换。

11. 判断对错,正确的选a,错误的选b。

1)《不倒的老屋》一课表现老屋善良和乐于助人的美好品质。(

2)“担、弹、倒、压”都是多音字。(

3)“孵”的部首是“卵。

解析】答案:a,a,b。(1)考察了对课文的理解。

《不倒的老屋》这间老屋在三次要倒下的时候,却没有倒下,主要描写了老屋很老,正准备往旁边倒去的时候,一个个小动物来向老屋求助,老屋总也不倒的原因是它慈祥、善良、富有同情心。因此,本题正确。(2)本题考查多音字,“担”有三个读音,分别是[dān] [dàn] [dǎn]。

“弹”有两个读音,分别是[dàn] [tán]。“倒”有两个读音,分别是[dǎo] [dào]。“压”有两个读音,分别是[yā] yà]。

因此,本题正确。(3)本题考查了偏旁部首的应用。孵,字的部首是“爫”。

因此,本题错误。

12. 选择合适的关联词填空。

1回头看看胡萝卜先生走了很长的路,( 可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

2)老屋收留了无家可归的小猫帮助了想要孵鸡蛋的鸡妈妈。

3)小狗不会叫它有缺陷。

4屋外电闪雷鸣下着狂风暴雨我依然沉沉入睡。

a.不仅。而且。

b.只要。就。

c.之所以。是因为。

d.尽管。但是。

解析】答案:b,a,c,d。本题考查学生对关联词的搭配运用。

13. 为下列句子中加横线的词语找到近义词并选在括号里。

1)今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。

2)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子。

3)狗对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对着满月叫。

4)小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里发出一种滑稽的咯咯声,吓得旁边的小母鸡都逃走了。

a.搞笑。b.厌恶。

c.忧愁。d.宽心。

解析】答案:d,c,b,a。本题考查学生对近义词的积累与理解。

14. 把下列词语的反义词选在括号里。

1)批评—(

2)陌生—(

3)浓密—(

4)洪亮—(

a.低沉 b.熟悉 c.稀疏 d.表扬。

解析】答案:d,b,c,a。本题考查学生对反义词的积累与理解。

15. 根据语境填空把答案选在括号里。

1)表示“只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。”的句子是。

2)小明做数学作业遇到难题,只好去求助他的几位朋友,经过一番**后终于知道了解题思路,这真是。

3)爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里,我们唉声叹气,爸爸笑着说有啥难啊。

a.人心齐,泰山移。

b.二人同心,其利断金。

c.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

解析】答案:a,c,b。本题考查学生对句子的理解。

16. 以下句子标点符号是否使用正确?

a.正确 b.不正确。

1)“救命啊!救命啊! ”红头拼命地叫起来。(

2)“哎呀,”狐狸说道。“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊! ”

解析】答案:(1)a.正确;(2) b.不正确。

正确为:“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊! ”

本题考查学生对标点符号的运用。

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