幽默的作文五年级

发布 2020-09-13 18:42:28 阅读 9218

幽默的人能够开自己的玩笑,因为他知道那不是真的。一般人开不起那样的玩笑,因为那也许就是真的。这里给大家分享一些关于幽默的作文,方便大家学习,快来看看吧!幽默的作文1

我的妈妈很爱笑,脸上似乎时刻都洋溢着笑容,还时不时的让我给她讲笑话。

可能是笑话看多了的原因,妈妈倒常常一个不小心,“语出惊人”,逗得我们哈哈大笑。

炎热的夏天,蝉都热得懒得叫了。我偶然看见汪雨蓓在qq空间里发她家小兔子的**。女孩子一见萌物都会心生怜爱,我也不例外。

“妈!咱养只小猫吧,天凉时能当暖手宝,平时更是撒娇、卖萌样样精通,何乐不为?”心被小兔子萌化的我,不管三七二十一,就向“母仪天下的皇后娘娘”提出了养猫的建议。

本来心情愉悦的妈妈,听了我这话,脸立刻由晴转阴:“不行,万一小猫掉毛怎么办!我可不想家里到处都是猫毛。

”“求求你了,好不好嘛!”为了可爱的小猫,我使出必杀技——卖萌。可老妈的内心如“万年寒冰”,化都化不开:

“我们又不会养,你重感情,养出感情了,死了怎么办?难不成你又要哭得稀哩哗啦?”“死不了,相信我!

”“真的?你养着养着又不管了,我又不会养。来来来,我们回顾下咱的黑历史:

三只兔子,一只猝死,一只拉肚子死,一只撑死;仓鼠,冬天给冻死;乌龟,饿死全家没被养死的,只有你和你哥了,不得不说你们的生命力真顽强!”“哈哈哈!“笑啥!

闭嘴!”嘴上让笑趴了的老哥闭嘴,可我自己憋笑都快憋出内伤了,这事现在提起,都还会逗得我们哈哈大笑。

爱搞笑的老妈,是我们家必不可少的一员,如果你也想两招“搞笑密籍”,欢迎随时来访!幽默的作文2

哈哈哈”每听到这三个字,又是幽默的林老师在逗我们笑了。林老师的一举一动,一言一行总能让我们轻者微笑,重者打滚。我想林老师为什么不去做主持人呢?

如果是,他主持的频道肯定是乐趣十足的。好了不说废话,你们一定迫不及待想了解他了吧!林夕老师不语则已,一语惊人。

他年近五十岁,但跟我们讲起课来却活力四射,他们都说老师是宝石般的大眼睛,而我觉得不是,他是小眼睛。因为无论远看,近看,左看,右看,老师都是小眼睛。他带眼镜,你第一次见到他可能就觉得他很幽默,是个有文化的人。

对对对!就是这样,高高的个子,长得特别瘦,看他走路特别不安稳。长得其实还一般,可我却唯独喜欢他讲课的那个幽默劲儿。

那次,来到作文班。我一开始对这个长相一般的中年男老师没什么兴趣。可慢慢地我发现我错了,那是开学的第二堂课,老师要评作文,于是双手插腰就问:

“谁带作文了?”同学们都纷纷举手。“那既然都带了,就评作文吧!

谁第一个读?”同学们鸦雀无声,只好随边挑。第一位幸运儿诞生了---于泊扬读,他读完了。

老师先叫孙华灿来评。孙华灿结结巴巴地说:“我觉得这篇文章”“挺好”不知怎么回事?

老师和孙华灿异口同声一起说的,真是心有灵一点通。接着老师叫了李涵,“第一自然段好”。

然后老师问:“好在哪儿?”不知是哪个捣蛋鬼抢答道:

“都挺好。”老师听了顿时双手背后,转过身去,表示出一脸的无奈。然后他又把身子转过来,开始对我们笑,我们也对他笑,他便苦诉道:

“你们真是逼我呀!”这可好,同学们笑的更厉害了。本来上午上课时,天气十分闷热,同学们都无精打采的,像一片片被太阳晒蔫的树叶,可听了林老师的课,都活跃了起来。

老师又说了句“灭火!”突然,后面的白板“唰”就灭了,同学们又笑了起来。昏昏欲睡的同学也清醒了很多,课堂又一次地活跃了起来。

这就是林夕老师的幽默。不过,有一个这样的老师也挺好,给死气沉沉的课堂添加了好几番乐趣呢!幽默的作文3

去年,我收到了一个通知,学校要调来一位副校长当我们的数学老师,大家都兴奋不已。有的同学猜测道:这位数学老师可能非常严厉;有的同学猜测道:

这位数学老师可能教龄非常长;而我猜测道:这位数学老师可能很有教学经验。他就是杨副校长杨老师。

上课第一天,杨老师终于揭开了他的庐山真面目。

杨老师“聪明绝顶"。他中等身高,典型的中国黄色**,戴着一副拉丝眼镜,经常穿着他那件蓝色的衬衫。在这些外形特色中,最亮眼的是他发着光的秃头,就像打了蜡一样。

上课时他的秃头在讲台灯光下闪闪发光,在下午放学时校门口堆满了人,只要看见一个人的头顶反射出一抹余辉,我就知道那准是杨老师。

记得第一次杨老师跟我们作自我介绍时,他喜笑颜开地对大家说:“大家好,我姓杨,杨树的杨,以后大家可以管我叫杨老师。另外我是个秃头,不过没事,不影响我给大家上课。

”看来杨老师对秃头这事毫不避讳。

杨老师简直是个“瘦版郭德纲”。在一次数学课上,杨老师刚讲完题,下课的铃声响了。杨老师不紧不慢地说:

“再听我这个老头子再多唠叨几句”还抱歉地一笑。,眼睛扫视全班,停顿了几秒,像是在等待我们的回应。我们也沉默了几秒,然后哄堂大笑。

要知道杨老师干事利索,是个精神小伙,却把自己比作老头子,这反差这点大呀!杨老师经常自己说着笑话,把同学们逗得哈哈大笑,而且自己却仍然冷着脸,一反应都没有,真是一位“训练有素”的相声演员啊!这就是我们的数学老师杨老师,他幽默风趣,我很喜欢他。

幽默的作文4

在我们班里有这么一个人,他十分有趣,同学们都很喜欢他。接下来,我就给各位分享一下我这位有趣的朋友的趣事吧。

这位同学名叫付子非,今年10岁,他是我们班的“搞笑之王”。有一次,我们班正在聚精会神地上课,突然,子非以闪电一般的速度站了起来,就像一位即将变身的超人,这让我们不禁笑了起来。突然,这位“超人”变身了!

只见他喊了一声:“小贝贝,小贝贝!”话音刚落,他又以闪电侠一般的速度坐下,就像突然没有了电源的电视一样。

这个过程让原本安安静静的班级变成了菜市场,大家笑得前仰后合,上气不接下气。过了许久,班级才终于安静下来。

子非改编的东西也十分有趣。四年级的一个课间,我偶然看到子非的小本子,出于好奇,我像个小偷似的偷偷拿走本子,津津有味地看了起来。上面写道:

“买新车,东东!上茅厕,东东!3000万3000万!

茅厕新车网,首付只需3000万起!”“哈哈”这句语句不通的广告让我简直要笑掉了大牙,我甚至为当时的情景改编了一首千年名句:笑声直传三千里,疑是盘古开天地!

接着我把子非改编的某豆新车网的这句广告,像发传单似的传遍了整个班级。时至今日,子非的这句“千古名言”不仅在我们班里火了起来,就连班都火了起来。看来子非改编的东西是真的很有趣啊!

最后,我告诉大家一个秘密,子非其实是“星星的孩子”,也就是我们常说的自闭症,但我想告诉大家,其实“星星的孩子”也可以很有趣!幽默的作文5

曹老师有一头短短的乌黑发亮的头发,带着一副黑丝边长方形眼镜,一笑起来一口洁白光亮的牙齿荧光闪耀。玻璃球似的大眼睛上课时总会时不时的从人群中扫过,看看谁没有认真听讲。曹老师的肚子圆鼓鼓的,我猜里面肯定装满了知识吧!

这是三年级上学期开始的第一天,这学期换班主任的事儿使我心里一直翻江倒海,忐忑不安。走进校门时,我的心简直就要跳出来了,进入班门看到的第一幕,更是让我心落到了底谷。我看到的是一位膀大腰圆,身宽体胖的男老师,心想:

男老师本来就凶,这老师还这么壮,真是越想越可怕,我不敢再往后想了。

不过我很快就改变了对于这位男老师的看法,记得有节课是讲“质量单位”的运用。“好了,把书翻开,今天我们学习‘千克、克、吨’”,曹老师继续说到:“一个鸡蛋大约重50g,而我们班最重的同学大约有1000个鸡蛋那么重,你们知道这个同学有多重吗?

”话说到这里,全班同学立即哄堂大笑,这一笑可把我愣住了,不过很快,我也加入大笑的队伍当中。这一节讲的质量单位在生活中很常见,并不陌生,但它并不像长度单位,能用眼睛直观地观察到,所以“千克、克、吨”的概念对于我们还比较抽象,曹老师用幽默的语言,生动的事例,让我们对质量单位建立了直观感知,使我们深刻的掌握了本节的内容。曹老师使数学课变得更富有趣味了,数学课也成了我每天的期待。

还有一次,一单元数学刚刚学完,检测成果的时候到了。我有点紧张,可当我看到第一题就乐了,卷子上出现了“韩大祝”这个名字,这是我们班“韩丰羽”和隔壁班“景悦祝”的合体,还出现了我们班许多同学的名字,还有改编版本的,如“邹哈弗”“孙小二”“方皮”这些可都是曹老师精心准备的,曹老师把我们的名字融入到卷子中,不仅让我们放松了考试的心情,调动了做卷子的兴趣和积极性,还大大提高了效率。

这就是曹老师,他这种富有趣味的幽默,深深的吸引和感染了我,不仅使我在轻松愉快的氛围中掌握了知识,而且激发了我对数学的学习兴趣,我喜欢曹老师的幽默!幽默的作文6

我的老爸很幽默,跟妈妈比身高,他还差一头呢!但他的肚子大大的,有一肚子的笑话,讲也讲不尽。

一放学回家的我很沮丧,老爸出现了,乐呵呵地问我:“不服气,怎么啦?”“我被别人起了‘绰号’哩!

”“儿子,我看你就像一只伤心透顶的小刺猬。”这时,我被他完全逗笑了,伤心一下子全没了。

一次,我的零食全消失了,为了“查明真凶”,我和爸爸一起展开一个游戏,幽默的老爸特赐名“谁是真凶”。我去问了妈妈,妈妈火冒三丈,大声说:“我怎么会吃你的东西呢?

而且,我在**!懂不懂,懂不懂?”

这不,非但没有找到**,还被老妈教训了一顿。我去了老爸那边查明“敌情”。谁料,老爸竟在跟小**话(小小是我们家的小狗),我大喊:

“老爸,你怎么跟狗说话了?你个弱智!”唉,真是“松子出弱智爸。

”爸爸说:“叫什么叫,我在向小小查探敌情!”

最后,**只剩一个了,那就是我姐。我和老爸开始“审问”我姐姐,可姐姐就是不承认。老爸只好拿出“杀手锏”说:

“你吃太多东西会,会发胖呀,那就不美了!”姐姐吓了一大跳,只好老老实实地把零食交了出来。

这真是让人哭笑不得的幽默老呀,他给我们全家带来了无穷乐趣!

幽默的老爸五年级作文

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