三年级我的课余生活

发布 2020-09-12 18:09:28 阅读 6347

我的课余生活。

说到课余生活,每个人都有自己丰富多彩的课余生活。我的课余生活就有许多项,如:弹琴、舞蹈、画画、读书、运动……

其中,我每天都要进行的两项,就是读书和运动了。每天放学一回家,我就扑到了我最喜爱的书架前,津津有味的读起书来。往往是妈妈做好了饭,喊破嗓子叫我去吃饭,我也充耳不闻。

我是小书虫,可不是书呆子哦!我每天还要运动一下呢!

几乎每天晚上,我都会和爸妈去散步,如果有特殊情况不能去散步,我就会约一些小伙伴玩小游戏,经常玩得个个大汗淋漓,筋疲力尽也不肯回家。

我在课余时间还经常弹琴、跳舞,我家里的每个角落经常飘着优美的琴声,大客厅经常有着我美丽的舞姿,妈妈每次都会陶醉其中,有时还给我伴歌伴舞呢!画画也是少不了的,我画的很认真,所以画得惟妙惟肖,我从上幼儿园就开始学画画,而且我的画还经常被老师展出,我的梦想还是当一名画家呢!

瞧,我的课余生活是不是非常丰富多彩?它们给我带来了无限乐趣呢!

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我的课余生活。

在课余里,我的课余生活有:弹电子琴、打羽毛球、看书、玩魔方、游泳、下棋、学书画……其中,我最喜欢的是弹电子琴、看书和打羽毛球。

电子琴,是一个能弹出各种声音的乐器。经过我两年的学习,总结了一些经验:有的小朋友总是跟不上(书上要求的)节奏。

那么你在家里练习的时候,就从你能跟上的节奏开始,一点一点地往上提速,直到你弹到书上要求的速度就可以了;我在学校里常常没有别人学得快,但我弹给老师检查时,总是我弹得最好。这是因为我坚持每天弹琴半个小时。虽然你没有天赋,但你只要坚持练,就一定能弹好,甚至比别人弹得还好。

看书,不仅能让我学到许多知识、让我增加想象力,还能提高我的阅读理解能力和写作水平。我现在是三年级(的学生)了,(老师)对我们阅读理解和写作也抓得紧了。好多小朋友因为不爱看书而造成分数下降。

原来,我最头疼的事情就是看书,但是现在,只要我手边放着一本书,我就会(情不自禁地)翻开书,津津有味地看起来。爸爸妈妈常称我是“小书虫”。

打羽毛球,可以提高我的反应能力,还能锻炼身体。以前,我发球的时候,总是发空,接的时候,还总是接不住。可是现在,我发球的时候,每次都是一遍成功;我接球的时候,也接得很好。

我还常常把爸爸妈妈打输呢。

玩魔方、下棋可以提高我的动手能力和逻辑思维能力;游泳可以强身。

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健体;学书画可以让我的字写得更漂亮,还可以让我的画画得栩栩如生。你们说我的课余生活丰富不丰富?

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踢足球。我的课余生活非常的丰富多采,像打羽毛球、乒乓球、上网玩游戏、聊天、踢足球等等,可多了。但是我最喜欢的还是踢足球。

一天中午,我吃过午饭,约了几个朋友,拿起足球,迫不及待的向平时踢球的地方跑去,来到“球场”上,我们很快的分好队,我和涂涂、小涛等组成了蓝队,吴迪、果果等组成红队。

比赛开始了,我把球扔到了我们蓝队队员的脚下,那名队员直接一个远射,红队守门员扑上来一把抱住球。哎!好遗憾呀!

比赛继续进行,我不停的在场上跑动,寻找机会,终于,小涛一个大脚把球传给了我,我带着球左躲右闪的向红队球门靠近,机会来了,我飞起一脚,只见足球在空中划过一条优美的弧线,直接进了红队球门里,啊!我们欢呼起来,怀着胜利的喜悦,紧紧地拥抱在一起。踢足球不仅煅炼了身体,还让我得到了快乐,我越来越喜爱踢足球了。

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下棋。我的课余生活既丰富多彩,又有滋有味。我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋,决出谁为棋王的事了。

星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:”你是小孩,根本不是我的对手。

”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是”一着不慎,满盘皆输。”第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:

”楷楷,你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。

星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。

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游泳。我最喜欢游泳了。

星期天,我向妈妈、爸爸建议去游泳,妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池,我便迫不及待地换衣服,跳到游泳池里。

我开始游了,我奋力向前游去,像青蛙一样,不一会儿就到了尽头。妈妈说:“光游泳多没意思,我们去玩滑梯,很刺激的。

”说完就向滑梯跑去,游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种,这儿的滑梯有许多的弯道,人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过,最刺激的是滑梯下面就是游泳池,一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水,我笑着说:“吃到苦头了吧!

”爸爸也笑了,妈妈看着我们狼狈不堪地对我说:“你也玩玩?”我赶紧摇头:

“别,我可不想像你那样。”说完,我们都笑了。

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玩滑板车。我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。

滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始,我不会滑,只能慢慢地推着滑板车走,掌握不好平衡。后来,我就可以一只脚踩在车上,另一只脚往前蹬着走。

经过一段时间的练习,我能双脚踏在车上向前滑了,而且可以滑得很远。我还学会了急刹车,原地转弯。每到假日,我都要到广场去玩滑板车,那里的风景很美,我踏着滑板车,在喷泉四周滑行,一阵风吹来,细小的水珠洒在脸上非常凉爽,一会儿踏着车子追鸽子,一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快,心里开心极了。

滑板车给我的课余生活带来了快乐,使我锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。

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踢毽子。我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!

看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!

那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。

我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!

羽毛球。我的课余生活是喜欢打羽毛球,每天写完作业只要有空我都要约几个小伙伴去打羽毛球。星期天下午天气很好,一丝风也没有,是个打羽毛球的好天气,我约了几个小伙伴去打羽毛球。

我们四个小伙伴正好分成两组,中间用粉笔画了一条界线。我们制定了比赛规则三局两胜,积分最高的那个组就是获胜者。比赛开始了我紧盯着对方的发球,第一球对方发球很低,我用了一招海底捞月,轻轻地把球挑了过去,对方也不甘示弱把球打了回来,由于我回球用力太猛,球飞出了界外,第一球我输了。

第二球我们改变了策略,变被动为主动,在和队友的紧密配合下,把球打的一会儿往左一会儿往右,那跳动的羽毛球像小鸟一样欢快地飞舞着,经过我和队友不断的努力,终于取得了最后的胜利。今天我们玩的很开心,即锻炼了身体还增加了友谊。

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