三年级作文：小天使和小蝴蝶。
在很多年前，有一位天使被一个巫婆打入凡间。他没了法力，呜呜大哭起来。这时天使遇到了一只小蝴蝶。小蝴蝶安慰小天使，小天使不哭了。从此，小天使就和小蝴蝶一起玩了。
小蝴蝶有个愿望，就是：小蝴蝶有了法力，可以帮卧病在床的母亲治好病。有一天，小天使在山上的一个花园里，等不到小蝴蝶。
可是不知道小蝴蝶的家在哪。这时，小天使看见了一朵玫瑰花。小蝴蝶正哭着从里面飞出来。
原来，小蝴蝶的母亲病得更重了。
上帝看到这情景，心里很难受。就让一位仙女去凡间给小蝴蝶法力，带小天使到天上来。小天使看到小蝴蝶的母亲，觉得很可怜，就流下了眼泪。
第一颗眼泪落下时突然恢复了魔力。仙女到了，给了小蝴蝶魔力。小蝴蝶把母亲治病后，小天使就要走了。
小天使边飞边说；"我以后还会再来看你的```
快乐小天使三年级作文
快乐小天使。在天堂有一个小天使，她美丽善良，人人见了她都会不由自主的喜欢上她。这天她突然想去凡间游玩一番，顺便帮助一下有困难的人，接着，就化做一个美丽的姑娘下去凡间了。刚来到凡间，小天使觉得这里的每一件事都很有趣，突然她看见了一个双腿残疾的，衣服很烂的人，觉得他十分可怜，便施舍给他了一点钱。接着又往...
春天的小天使三年级作文
春天的小天使。我是一位春天的小天使。我的本领可大了，我可以让春风轻轻吹响人间，还可以让春雨降临大地。说起春雨，他们可好了。我叫他们去人间，为万物换去一套新衣。他们说 好，我们会的，再见。我好高兴。哦。在人间，我看着大地慢慢披上绿色的礼服，看着人类在春天高高兴兴播种，我很自豪。春风与春雨大不一样，她们...
三年级下册心理健康教育教案 快乐小天使全国通用
三年级小学生心理健康 快乐小天使 教学设计。教学目标 1 引导学生了解一些排解烦恼的方法，笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。2 学会调节和控制情绪，让自己拥有积极健康的心理状态，学会寻找快乐。学情分析 小学生年龄小，情绪调控能力差，遇到不顺心的事容易消沉低落。因此需要强化积极情绪，避免消极情绪的反...