1、校园的早晨()
我们的学校是五三小学,这里鸟语花香,景色优美,真可称得上是花园式学校。每天早上,小朋友们上学的脚步声唤醒了沉睡的校园。
校园的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,诺大的校园没有一丝儿声音。牵牛花抖落了身上小露珠,吹起了小喇叭;小草摇动着它细嫩的胳膊,在风的陪伴下做跳起了舞。
它们吹着,跳着,迎来了许多早起的同学。
校园的早晨又是热闹的。校门口,不时走进来几个背书包的学生,老师们也陆续来到,不久,马路上移动着一条彩色的**,教室里传出了阵阵悦耳的读书声。
校园的早晨更是紧张的。同学们在老师的指挥下做卫生,有的洒水,有的扫地,还有的在拖地、擦桌子。校园在同学们的努力下倾刻间变得干干净净,清清爽爽。
校园的早晨,就这样揭开了崭新的一天!
2、校园的早晨()
这时,太阳露出了半边脸,柔和的阳光照射着大地。我们的学校就像换是了金色的“舞衣”,阳光照射下的墙壁发出夺目的亮光,“舞衣”顿时波光粼粼一般了。啊!这不是太阳伟大的杰作么?
随着人们的早起,宁静的校园喧闹了起来。鸟儿们在树芝上“吱吱吱”地叫个不停,声音清脆悦耳,仿佛在为可爱的校园唱出一支精神振奋的乐曲。看!
同学们正在抓紧宝贵的时间在校园里早读呢!这时,同学们琅琅的读书声,无论老到校园的每一个角落都“**”着。
铃铃铃”早操声响起来了。校园内响起一曲雄壮的进行曲。我们排着整齐的队伍,踏着步,昂首挺胸地老到了操场上。
一身穿着绿色校服的我们像一朵美丽的花朵,听着进行曲在操场上“翩翩起渠”。我们的校园边成了神奇的花园。
我们的校园就是这样,让我们生怕弄坏了一幅美好的画卷。
3、校园的早晨()
校园的早晨是一个动动场,看,我们班的运动员个个生龙活虎。有的在跳绳,有的在跑步,有的在打羽毛球。而我就在和小丰打羽毛球。
第一场由我发球,我猛得一发,小明见自己无法接住这个球,就决定试试运气,看球出不出界,一切在他的料想这中,球出界了。这次由小丰发球,球过来了,我做了一个假动作故意往右跑,然后又把球往左打,哈哈,这下他没有接住。
校园的早晨是一片朗朗读书声,我们三年级七个班都在高声朗读着动听的课文,我觉得我班读得最动听,最悦耳。
校园的早晨是思考问题的地方,我们这些“科学家”在解着一道道难题。
校园的早晨是一片歌声,我们每个人都唱着动听的歌。
我们校园的早晨非常美丽,有时间请过来看一看。
4、校园的早晨()
平时活泼好动的芒果树,它经常向风婆婆弯腰点头。可现在呢?它却毫不动声色。
花园里的景象,更有一番景致:平时经常绽开笑脸的花儿,现在还在甜甜入睡。往日在花丛中边歌边舞的蝴蝶、蜜蜂,还在做着甜蜜的美梦。
随着时间的变化,校园里开始热闹起来。所有的景物仿佛都苏醒过来了。芒果树也恢复了原来的样子。同学们在树下写生,做游戏,开展各种各样的活动。
这时候,太阳已经高高地挂在天上,给校园披上了一件金黄色的外衣。苏醒后的校园显得格外精神,各种景物像一个英俊的小伙子。
铃铃铃……”读书铃响了,同学们都回到教室里读书,校园立刻安静了下来。这时候,校园就像一个多愁善感的姑娘。喜、怒、哀、乐,瞬间即变。
校园的早晨多么美啊!我爱校园的早晨。
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