四年级有趣的游戏作文篇一。
游戏让我们的生活丰富多彩，有人喜欢玩捉迷藏，有人喜欢玩丢手绢，有人喜欢玩老鹰捉小鸡，而我最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”的游戏。
中午课间活动的时候，我和六个好朋友一起到小操场上玩“猫抓老鼠”的游戏。我们约定好了游戏规则：通过手心手背的方式来选出一个人当“猫”，剩下的几个人当“老鼠”。
“老鼠”要偷到粮仓里的粮食就算获胜，而“猫”不仅要守护粮仓，还要去捉“老鼠”。
游戏开始前，我们首先选“猫”，赵胤之当“猫”，我们其他人都当“老鼠”。我们心里都有点紧张，因为赵胤之跑得特别快，随时随刻会抓到我们。我们“老鼠”聚在一起商量对策：
因为张煜萱跑得快，所以咱们先让张煜萱冲过去吸引“猫”的注意力，然后我们再趁“猫”不注意时，偷偷地把粮食偷回来。
游戏开始了，张煜萱飞快地朝着粮仓奔过去，赵胤之也不甘示弱，像离弦的箭一样冲过去追她。而我们趁着“猫”不在粮仓的时候赶紧过去偷粮食，“猫”眼看就要抓到张煜萱了，我们紧张极了，我们赶紧在“猫”面前闪来闪去，“猫”的注意力被我们分散了，张煜萱趁机回到了老鼠窝，我们也空着手回到了老鼠窝。我有点沮丧，因为我们没有偷到粮食。
但是我又暗自窃喜：我们一只“老鼠”也没有被“猫”抓住呀，这局算平局，我们还有机会呢！
接下来，我们调整了策略：大家一起同时冲出去，朝着不同的方向奔跑，来迷惑“猫”，这样“猫”就猜不到谁是负责偷粮食的“老鼠”，实际上我和陈妍霏负责偷粮食，其他“老鼠”都是来掩护我们。
新的一局游戏开始了，我们按照调整后的策略向四面八方奔跑，张煜萱朝赵胤之做了个鬼脸，说：“来呀来呀，快抓我呀！”果真，赵胤之“嗖”的一下就蹿出去追张煜萱了，同时苗琳溪他们几个掩护的人也在“猫”面前晃来晃去，阻挡“猫”的视线并迷惑她，我和陈妍霏在大家的掩护下，趁机成功偷到了“粮食”！
我大大地松了一口气，我们赢啦！真是太开心了，我高兴地跳了起来，跟陈妍霏击掌相庆！
我们又玩了很久，玩得满头大汗，操场上传来我们的欢声笑语。通过这次游戏，我深深地领会到：每个人都要发挥特长，大家互相配合，一起努力，我们才能取得胜利！
四年级有趣的游戏作文篇二。
星期五上午，育苗园老师给我们上了一节有趣的课。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，语文老师满面春风地走进教室，问：“同学们喜不喜欢玩游戏？““喜欢！
”同学们异口同声地回答。老师在黑板上写了“拼句游戏”这四个大字。同学们看了，有的高兴地直叫唤，有的站起来手舞足蹈，有的还在讨论什么是拼句游戏。
接着，老师让大家安静下来，并介绍了游戏规则：第一组同学写“谁”，第二组同学写“在什么地方”，第三组同学写“怎么样地”，第四组同学写“干什么”。最后请一名同学从各组的纸条中各抽出一张，连成一句话读出来。
老师一说完，同学们开始写纸条，有的左看看，右看看，好像在挑选合适的人选；有的静静思考着，还有的胸有成竹地写着……
开始读纸条了。第一位同学拼成的句子是“艺雯在下水道里悲哀地打纸牌”，听了这句话，同学们都哈哈大笑，艺雯气得脸都红了。
后面还有更有趣的呢。“杏宜在洗衣机里高兴地踢足球”，“丹婷在雨伞里高兴地穿衣服”，“卓翰在厕所里伤心地吃饼干”……同学们听了，笑得更厉害了。“杏宜，洗衣机哪能踢足球啊。
”“卓翰，我真佩服你，在厕所里也吃得了饼干？”
后面还有更精彩的句子呢。“欣儿在马桶里难过地吃面条”，“浩凯在天牢里开心地大便”，“钊煜在三角裤里难过地跑步”……谁写的，气死我了，你才在马桶里吃面条呢？”“不可能吧，你才在天牢里大便。
”“神经病，我能在三角裤里跑步？”欣儿、浩凯、钊煜他们羞得不得了，那哭笑不得的样子，逗得同学们笑得肚皮都快破了。
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，我非常惊讶：怎么今天这么快就下课了？如果时间能倒流，那该多好，我们就可以沉醉在那欢笑声中。
这节课也让我明白了，如果用词不准确，牛头不对马嘴，就会闹出笑话来。
四年级有趣的游戏作文篇三。
“哈哈哈！”望着台上那叉着腰，双肩扭来扭去，真像一个黑帮老大的“小眼仔”，我都忍不住发笑。原来，我们在举行第一届“**搭档”比赛。
首先，人称“沉默是金”组合的小白与小黑脸色发红，腼腆地走上了决战台，小白小心翼翼地拿出了一张皱巴巴的纸，炯炯有神的眼睛瞟了一眼后，不禁弯下了腰，双手下拉。耷拉着耳朵，无精打采的，“好简单哦，还说难。他们一定猜不出来。
冠军属于我们的了。”我不禁暗暗自喜。经过三局苦战，终于，他们只获得了一颗小红星。
轮到我们这个“心有灵犀”搭档了。我虽然很兴奋，也很有信心，可难免有一丝紧张。两手发抖，还冒着冷汗。
只见搭档手舞足蹈地向我“表演”着。手好似波浪，又指了指我的眼睛。咦，想弄瞎我的眼睛呀。
幸好我躲过了一劫。不过，这到底是什么呀？我可真是一头雾水呀。
我急中生智，这是什么东西在飞，又与眼睛有关。画龙点睛，这个词语浮现在我的脑海中，我脱口而出。对了，我可真是欣喜若狂呀。
后面两个成语在黑哨夏老师的帮助下，我的一一猜对了。台下的同学见了，都纷纷叫奇，我也兴高采烈地跳起舞来，高兴地与搭档击掌，大家都十分目瞪口呆，而我们两却得意洋洋的。
接下来，同学们都只猜出了一个，二个。我们获得了冠军。听到这个消息，我一蹦三尺高，与搭档的同学互相拥抱。我们终于赢了。那充满喜悦的笑声一直在教室里回荡。
四年级有趣的游戏作文篇四。
今天，我在家写完作业后觉得有些无聊。妈妈正在打扫卫生，我抓了抓后脑勺，咦，有了。我对妈妈说：“妈妈，我们来猜脑筋急转弯游戏好吗？”妈妈说：“可以呀！”
“猜脑筋急转弯游戏现在开始。”我说道。我先问：
“大明补考总不过关，那他念完哈佛大学得花多少时间？”只见妈妈眉头一皱，说：“根本没上。
”我哈哈大笑道：“错，要不要公布正确答案？”妈妈紧张地说：
“等等，容我再想想。”我像裁判似的说：“给你十秒钟倒计时。
”妈妈更急了，叹了口气，说：“唉，你说吧。”“是一秒钟。
”我说。妈妈“啊”的一声，我们两个哈哈大笑起来。
第二道，我说：“大明视力不好，但这次射击靶子为什么会一次中十环？”话音刚落，只见妈妈又紧锁眉头，想了三秒回答道：
“他戴眼镜了？”我摇摇头说：“不是。
”我又对妈妈说：“你不能按平常思维想，要异想天开的想。”妈妈听了点点头说：
“明白。”接着继续皱着眉头，嘴里念着：“他在电脑上玩？
”“错”。妈妈投降似的说：“你公布答案吧！
”我开心地说道：“因为靶子就在枪口下前。”妈妈输了两局了。
这时，卫生也打扫好了。看着干净整齐的房间，我转身去厨房倒了杯开水，端到妈妈面前说：“妈妈您辛苦了，请喝杯水休息休息吧！”妈妈递过水杯开心地说：“谢谢宝贝。”
今天的游戏真有趣！
四年级有趣的游戏作文篇五。
在今天上午，我们几个小伙伴，在一起玩一个叫看谁说错话的游戏。
先开始，大家都不知道怎么玩，但后来我就说：“游戏规则是这样的：写出四句短语，然后每人按照顺序轮流说出，而说错了，或着说漏了的就被要站起来。
”说着，我就先出了四句话，第一句是：我是人。第二句是：
不是猪。第三句是：我是人不是猪。
而最后一句就是：我不是猪是人。
大家心里都有点人心惶惶的，害怕自己说错了话，因此被站了起来，但还好那四句话是写在一个本子上的。当第一个人说时，他大声的就说了出来：“我是人。
”第二个，就到我了，我也说：“不是猪。”我们前面两个人都没说错，但到了第三个人时，他就说：
“我不是人……”他说到一半就没说了，看来他已经知道自己说错了话，也只好君子一言驷马难追了，乖乖的站了起来，这时他的周围早已响起了一片笑声，他也不好意思的低下了头。
我们玩完了一局后又开始了新的一局，因为我们觉得一直这样有点无聊，所以一局是把顺序倒着来的。到我了，这次我也丝毫没有犯一次错误，而且还说得非常流利。又到了我后面的一个人了，因为他已经说错过一次了，所以这一次他不能说错，他大声的吼了出来：
“我是猪不是人。”在那一瞬间，他的周围又响起了一片笑声，他再一次说错了，还有的人还在说他：“你不是人，是猪。
”而这对他来说简直是悲痛欲绝呀，他也又一次不好意思的站了起来。这时我就想：“还好不是我遭遇了这样的‘杯具’和‘餐具’。
不然我还真得丢人现眼了。”
当最后一局时，我们为了加大难度，把写在本子上的大字给擦了。我的心里突然恐惶了起来，因为我不知道我能不能背下来。我的心里越想越紧张，如果说错了，就得像前面一个人一样。
“要到我了，不要紧张，不要紧张，一定要说的完完整整，一字不漏。”我在心里默默的念着。终于到我了，我的心里松了一口气：
“还好是一个简单的，不然我就死定了——‘呼’。”而我后面的那个人也奇迹般的，像说顺口溜似的，流利的说了出来。
就这样，我们一直沉浸在这欢声笑语之中。
四年级作文有趣的游戏
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