以团结为话题小学四年级作文

发布 2020-09-06 20:51:28 阅读 8844

以团结为话题小学四年级作文5篇。

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”学习中,经过全作,互相交流,互相启发互相帮忙,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的本事。以下是给大家整理的小学四年级以团结为话题作文,希望可以帮到大家小学四年级以团结为话题作文。

生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都能够无往而不胜。

”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”学习中,经过全作,互相交流,互相启发互相帮忙,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的本事。同时,经过合作融入团体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们构成开朗、活泼、勇敢等进取的外向的良好性格。

随着社会的发展,人与人之间的合作,资料更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。异常是在科技迅猛发展的今日,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。能够说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏进取向上的动力。仅有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能提高。

共同提高即双赢是竞争最梦想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮忙、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。

我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创。

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造机会,又要把伙伴为自我创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,仅有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。

而任何一名球员如果只图自我精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能欢乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。

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在星期二午时,我和一些同学代表学校去录音棚录制参赛作品。录音,这个词既陌生又新鲜,让我感到录音是一种趣味的游戏。

经过一个多小时的车程,我们最终到达了目的地。走进录音室,望着各式各样的设备,我心里充满了激动。我们听着录音师的指挥,拿起耳机戴到头上。

我很好奇:为什么录音要戴耳机呢?但一想到自我能跟电视上的明星一样在各种设备前录音,自豪感油然而生。

开始!”随着录音师一声号令,我的耳边立刻响起熟悉的旋律。“哦,耳机原先是负责****和控制室的消息啊!

”我心想着。唱完了一遍,我们听回唱的效果--很差,不是跑调就是不和。我们决定再来一遍,可是之后的几次都唱得不梦想。

我们开始累了。我回头望瞭望那台计费器。它显示着“已录1:

31:09,费用420元”。我叹了一口气,看来录音真的不那么好玩啊!

这时教师说话了:“我们要团结,仅有团结,才能让你们成功!”对啊!

我们要团结,团结才是成功的关键点!于是,我们又唱了几次,最终唱出了令人满意的效果了!经过这次录音,我明白了:

团结就是力量!团结就是通往成功的关键点!小学四年级以团结为话题作文。

人是群居动物,团结是人类提高的最大原因,仅有团结合作,才能把事情做得更好。

一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,甄伟润不禁破口大骂:“你这个大傻瓜,怎样不传球!?”我也是满肚子怒火,回敬道:

“你好不了多少,一拿到球就明白一个劲地冲,像个笨牛样!”陈家明出来打圆场:“不要吵了,下次细心点就行了。

”我和甄伟润互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。这节体育课,我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来。

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也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,并且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套。

你没长眼吗?球飞到头上也不明白!”张睿朝,黄伟骏吼道,黄伟骏也不是吃素的,也向张睿朝咒骂下来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的林环宇一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上林环宇当他的“左右**”。

正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从林环宇脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼,因为我方后防大开,仅有一个史腾州战战竞竞地迎之后一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,史腾州连球边都没摸着。二比零。

我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,甄伟润沉声说:“错是出在我们身上”。

我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎样踢就怎样踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?陈家明一字一顿地说:

“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自我的位置,犹如一座攻守兼资的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,最终在下课时进了一球,打成二比一。

这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理——团结是致胜的重要原因。

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六年的小学生活,的确让人怀念,但踏上了初中的路途,也让我受益不浅。在这个学习的“大家庭”种,我学会了互相帮忙;学会了感恩;学会了自律;收获了友情;收获了恩情;收获了欢乐。更重要的是,我懂得了团结!

在初一军训时,我们进行了一场拔河比赛,虽然只是几天的相识,可是在比赛上,我们就是一个团队,抱着同样的梦想,共同前进。虽然过程很艰辛,科我们并没有放弃,在数位同学的努力下,我们获得了第三名。正是这种团结一致,3

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永不言弃的精神一向推动着我们,鼓舞着我们。

还记得刚入学时,我们班的成绩是全级最差的,但我们并没有失望,一次次的考验,一次次的失败并没有打倒我们,而是让我们更加充满冲劲和信心。每一天提高一点点,每位同学努力一点点。课后,我们会有激烈的数学题讨论,彼此分享看法和观点,共同探索真理;周末,约几位好朋友一齐到图书馆阅读,积累名言,名句,名篇,上课,进取思考,进取发言。

同学之间也会互相互助,互相激励,在学习上你追我赶。

在一次测验上,我的成绩十分不梦想,情绪也十分低落,于是,便有几位同学安慰我,让我重新鼓起了勇气和信心,去追赶那些更加优秀的学生。团队的精神永远是最强大的,团队的力量更是无与伦比的。只要同学之间多了一份关怀,多一份关爱。

在别人有困难时,伸出援手;在共同奋斗的路上,团结一致;全班同学朝着共同的目标努力,前进,相信胜利就不远了!

初一的这段经历,我永远不会忘怀,“团结合作,团结奋斗,团结努力”就是我们唯一的信仰。是共同的信念把我们的心拉在了一齐;是团结的心,让我们勇往前进!

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每个人在童年都会由无数的发现,我,当然也不例外!它们想朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁,是众所周知的大力士!可是由于它自身太小,所以难以搬到自我嘴边的美食了。可是令人感到大吃一惊的是--蚂蚁具有团结的力量。

以前我很厌恶蚂蚁,因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是,在我六岁那年发生了变化……

那天早晨,我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕,津津有味的品尝起来。这是,我发现一只蚂蚁悄悄的爬到我不细心掉在地上的面包粒上,便迫不及待的去搬,可惜没成功,爬走了。我得意洋洋的想:

以你的本事能搬起这粒面包,除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领了五六个伙伴呢!它们一边爬一边商量怎样搬动这粒食物。可是几分钟,他们开始忙碌起来--有的蹲在蛋糕底下,有的趴在蛋糕上头。

注视着这趣味的场面,我的兴趣越来越。

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浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停止了,原先食物太重了,’‘队长’‘派’‘小兵’‘去搬’‘救兵’‘了。果然’‘救兵’‘来了,他们抬着食物往洞里运,在途中,它们累的筋疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。

最终,这支’‘运粮大军’‘浩浩荡荡的满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动啊!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。

今日,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能向蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?

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