四年级作文 吃葡萄的启示作文

吃葡萄的启示。

吃葡萄，一件极度普通的事，但是一个吃葡萄的的故事，却可以有着一个深刻的道理。

我们必定吃过葡萄吧！而对于葡萄，却有一个故事、争论，世上有两种吃葡萄的人，一种是先吃最大最好的，另一种是先吃最酸最小的。有人说，肯定是先吃最大的，因为大的甜；有人说，当然先吃小的，要把好的留到最后。

是呀，要把好的留到最后，就是要“先苦后甜”呀！记得我在3年级的时候，合唱团的《水母鸡》低声部的音我总是走调，连姚老师都说再唱不好我就可以“走”了。于是我下课也练、回家途中也练、做作业也练，最后“功夫不负有心人”，我被留了下来，在我练的期间，有不知几次嗓子哑了，不知多少次被别人嫌弃，但我都忍下来了。

所以，只有先苦后甜，才能笑到最后！

吃葡萄这一件小小的事却很好地告诉了我们很多：人的一生就像是吃葡萄的过程，若是你在儿时厉经艰苦，经历过悲伤，那么长大**后，你必将有所成就！而若你儿时享受荣华富贵，不务正业，**后只有岗位低的工作，也赚不到大钱。

谁笑到最后，谁就笑得最好！只要通过努力，历经艰辛，才能最后的成功！

四年级作文 吃葡萄的启示作文

吃葡萄的启示。a君吃葡萄，是挑最好的先吃 b君吃葡萄，是挑最不好吃的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。请写 吃葡萄的启示 这要怎么说呢。第一眼看到这段文字，可写的想法就多到数不过来。简单的就是 先甜后苦 和 先苦后甜 的区别，启示也很好写。当然还有别的种种。当看到 启示 我是想，这一段话也并没有写...

吃葡萄的启示作文

两个人同吃葡萄，a君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃。我觉得a君可能觉得最大最好的不吃很浪费，快烂了的就算扔掉了也不浪费，而且如果不好的葡萄吃进去就会拉肚子。大的葡萄口感很好，如果a君自私地把大的葡萄都给自己吃，把小而不好的给别人吃，那我觉得a君的做法是错的，因为任何好的东西我们都要懂得...

三年级作文 吃葡萄的启示作文

吃葡萄的启示。一天，我们一家四口坐在沙发上吃葡萄，晶莹的葡萄有大有小，色泽诱人。这时爸爸指着葡萄问了个奇怪的问题，他说 孩子们，你们吃葡萄时喜欢先吃大的还是先吃小的？我心里暗暗发笑，爸爸的问题是否太幼稚了。我马上不假思索地脱口而出 我要先吃大葡萄，越大越甜。弟弟也抢着说 我也要吃大的。爸爸笑看说 其...