关于四年级童话作文7篇。
关于四年级童话作文7篇。
四年级童话作文篇1
下课铃声刚响，调皮的小猴跳跳象箭一般，“嗖”的一声冲出了教室。
它来到教室后面的小树林里开开心心地玩起来了，小猴一会儿在树上窜来窜去，一会儿抓住树枝荡秋千，玩的可开心了。突然，“咔嚓”一声，树枝被小猴子折断了，小猴吓了一跳，慌忙逃走了。走着走着，小猴想：
校长找我的时候，我就说不是我干的。可转念一想：学校里有监控怎么办？
校长查出是我怎么办？还是去承认错误吧。
到了校长办公室，小猴对校长说：“校长，对不起，我把学校里的树干弄断了。”校长说：“没关系，你是个知错就改的好孩子，下次注意就好了。”
四年级童话作文篇2
从前，在动物王国里，住着一只美丽的蝴蝶和一只勤劳的小蜜蜂。
一天，蝴蝶来到花园里赏花。这时，蜜蜂拍打着翅膀，提着小花桶飞过来。
蝴蝶傲慢地说；“你这只难看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫个不停，然后真是吵死人。”
蜜蜂听了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自我的工作了。
这时，花园里跑来了一个活泼可爱的小男孩，他发现花丛里有一只漂亮的蝴蝶，说；“这只蝴蝶真美丽，要把你抓回家玩！”说着，举起网子向蝴蝶扑来，蝴蝶见势不妙，吓的直打哆嗦，它就大声喊：“救命啊！
救命啊！”，蜜蜂听到了蝴蝶的呼救声，赶忙停下手中的活，飞快的赶了过去。它对准小男孩的胳膊，用它的长针使劲一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂头丧气地走开了。
躲过了一劫的蝴蝶叹了口气，说；“我总算得救了”。它又抬头看了看蜜蜂，说：“多谢你，要不是你帮忙，我就被那个小男孩抓走了，是你救了我的'命”。
蜜蜂笑了笑说；“不用谢，其实外表美不美并不重要，心灵美才是真正的。
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美”。蝴蝶听了，连连点头，它正想告诉它自我会改掉这个毛病，然后和蜜蜂一齐辛勤地采花酿蜜，可蜜蜂却突然倒在花丛中。蜜蜂奄奄一息地说；“蝴蝶，我不行了，刚才救你的时候，我用了我的尾针”，蝴蝶这才恍然大悟，蜜蜂虽然难看，却用自生命救了自我，蝴蝶感动得掉下了悔恨的眼泪。
四年级童话作文篇3
在一座茂密的森林里，住着三只可爱的小猪和他们的爸爸妈妈。有一天，三只小猪高高兴兴地对妈妈说：“妈妈，我们长大了，可以出去工作了，我们可以自己独立生活了。”妈妈同意了。
于是，三只小猪一起来到一座城市。城市里有许许多多的高楼大厦，每当夜幕降临的时候，城市就成了灯的海洋，真美啊！猪大哥想：
城市的高楼大厦看起来多结实多牢固呀，而且还可以住很多很多人。要是我也能盖一座这样的房子和爸爸妈妈一起生活，该多好呀！猪大哥把这个想法告诉了弟弟俩，弟弟也拍手叫好。
他们决定，一定要好好工作，赚钱回去给爸爸妈妈建一座牢固而且美丽的房子。
猪大哥带着猪二哥和猪小弟一起去找工作了。工作找到了，他们勤劳地工作，省吃俭用。一年以后，他们终于积攒到一些钱。
他们拿着这些钱，回到森林，就要准备盖房子了。第一天，猪大哥买来水泥、沙子，猪二哥买来工具，猪小弟买砖头。第二天，兄弟三人就动手建起来。
他们先把水泥抹地砖头上，再用另一块砖头搭上去。他们就这样一个砖一个砖地盖。一个月后，房子盖好了。
房子一共四层，房子后面建了一个大花园，小猪在花园里种了许多五颜六色的鲜花；前面还修建了一块菜地，小猪在菜地里种了许多爸爸妈妈爱吃的大白菜。
最后，小猪把爸爸妈妈接到新房子，从此以后，小猪一家在房子里过着幸福美满的生活。
四年级童话作文篇4
很久很久以前，在一个森林里，居住着一只热心肠的小老鼠，叫可可。
有一天，它来到阿啦玉巴镇，遇到了一只爱吃玉米的小松鼠，它问：“你。
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叫什么名字啊？怎么躺在这里啊？”“哦，我叫玉玉，你叫什么什么呢？”“我叫可可。”不久，他们成为了好朋友。
又一天，可可来找玉玉玩，却发现玉玉躺在一根树枝上，一副无精打采的样子。“玉玉！你怎么啦？
身体不舒服么？得了什么病？”玉玉轻轻的说：
“我也不知道，只是最近几天吃什么都没胃口。”“那你喜欢吃什么？我去给你弄点吧！
”“不好吧”玉玉停了会儿，又说道，“我最喜欢吃玉米粒，你去哪弄啊？算了，别去了。”“你别管了，等着我，我有办法。
”说完，可可就急匆匆的跑远了。
可可来到了一个盛产玉米的玉米地——比尔巴克玉米镇，这时，正是玉米成熟的季节，它看着那一个个黄灿灿，丰满的玉米，悄悄的潜入玉米地，小心翼翼的掰下一个玉米，正要往回走，却被一条大黄狗比尔拦住了，比尔大喊：“好大胆的小老鼠，敢在我的眼皮底下偷我家主人的玉米，赶快放下玉米，逃命去！”可可吓得腿都软了，却还死死抱着玉米，它胆战心惊的说：
“我不是偷玉米的小偷，我是为了救我朋友的命。求你饶了我吧！”比尔不相信，“你这样的小偷我见多了，休想骗我！
”可可无奈地说：“你不信，可以跟我走一趟。”于是，可可带着比尔来到玉玉家，比尔看见玉玉的病情，一下就明白了，连忙对可可说：
“快让她吃玉米吧！”玉玉吃了玉米，顿时精神了许多，比尔说：“虽然你的初衷是好的，但是偷东西毕竟不是好事，这样吧，我教你们种玉米，怎么样？
”“好啊！好啊！”可可和玉玉不约而同的拍掌叫好。
于是，他们三个在旁边开垦了一块空地，把剩下的玉米种在了地里。
几个月后，比尔又来到这里，可可和玉玉把一个的玉米捧着送到比尔跟前，请它带回去还给它的主人，并告诉比尔，自己种的玉米才是最香、最甜的玉米。
最后，玉玉和可可幸福地生活在了一起，他们再也不用为没有玉米发愁。
四年级童话作文篇5
在一所森林小学里，因为学校太偏僻，没有一个人愿意来这里当**老师。有一天，长颈鹿校长请来了一位**老师，它就是歌声非常美妙动听的百灵鸟。小动物们见到了新来的**老师，真是欢天喜地呀！
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小动物们决定自创一首歌曲来欢迎新来的**老师。上课铃“叮铃铃”地响了。**老师一进门，小动物们就齐声歌唱《欢迎歌》，那声音真是铿锵有力，惊天动地，仿佛来到了**厅一样，热闹非凡。
百灵鸟老师眼睛睁得圆圆的像两只夜明珠，嘴巴也张得大大的，简直能吞下一个大馒头。看！小动物们唱得多欢乐呀！
小山羊一边跳着一边笑着，一边“咩咩咩”地唱着；小老鼠一边窜来窜去，一边“吱吱吱”地叫着；小蛇一边扭动着身子，伸着舌头，一边“嘶嘶嘶”地喊着；小象一边甩着长长的鼻子，四肢踏着地板，发出“嗖嗖嗖”的声音；猩猩一边捶着前胸，一边发出“咚咚咚”的响声；小兔子一边蹦一边跳，发出“砰砰砰”的声音。
百灵鸟老师看见了，紧皱眉头，脸色苍白。这时，小动物们看到这一幕，急忙停下来，羞愧地低下了头。可是老师不仅没有批评它们，反而细心地告诉它们什么才是真正的**。
小动物们在老师的细心教导下，终于学会了唱歌，老师非常满意，小动物们也非常开心。因为从此以后它们都能唱出优美动听的歌声了。
四年级童话作文篇6
兔宝宝跑得很快。可兔宝宝非常骄傲，总爱嘲笑那些行动缓慢的动物。一天，兔宝宝想和小动物赛跑，比一比谁是冠军。
兔宝宝问小鸡：“小鸡，小鸡，你敢和我赛跑么？”“叽，叽，叽，我不敢。
”小鸡说。兔宝宝问小鸭：“小鸭，小鸭，你敢和我赛跑吗？
”“嘎，嘎，嘎，我不敢。”小鸭说。兔宝宝碰到小乌龟，她轻蔑地说：
“小乌龟，你爬得最慢，更不敢和我赛跑了吧。”小乌龟一听，非常生气，当场决定要和兔宝宝赛跑。听到小乌龟要和自己赛跑，兔宝宝哈哈大笑。
知道小乌龟要和兔宝宝赛跑，小鸡、小鸭吓了一大跳。
兔宝宝指着远处的大树说：“谁先到那棵大树底下，谁就赢。”“没问题”小乌龟回答。小猫当裁判，他站在一个树桩上吹响了脖子上的哨子。
比赛开始了，小乌龟爬得很慢，而兔宝宝一溜烟就不见了。兔宝宝回头一看。呀！
小乌龟都不见了，兔宝宝得意极了。心想：“小乌龟太慢了，我睡一觉也不迟。
”于是，兔宝宝在一颗树底下睡着了。小乌龟爬呀爬，爬到兔宝宝。
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面前时，兔宝宝睡得可香呢。小乌龟继续向前爬，爬到大树底下了。这时，兔宝宝醒了。
“糟糕！”兔宝宝全力向树跑去，可来不及了。兔宝宝输了，她羞得脸红了好几天，以后再也不嘲笑别人了。
妈妈问我，为什么最爱看这个故事呢，我说，我最喜欢小白兔了。妈妈问，这个故事里面小白兔可爱吗？我说，不可爱，很骄傲。
妈妈就告诉我，人不能自高自大，不能有一点成绩就骄傲，要虚心。虚心使人进步，骄傲使人落后。以后在漫长学习生活中也是，人的智商有高有低，但只要持之以恒，不要放弃，努力不懈的学习，一步一个脚印去做，就能够取得优异的成绩。
我们要学习小乌龟的这种坚持到底的精神，不怕困难，一定能赢得最后的胜利！
四年级童话作文篇7
一天，一只小鸭子一不留神，掉进了泥坑里。小鸭子使劲地爬呀爬呀，怎么也爬不上来，只能大声地喊：“救命呀，救命呀，谁来救救我呀。
”这时候，一只正在玩耍的小猴子听见了，急忙跑了过来。在河边散步的大象和一只刚刚睡醒的小熊也跑了过来。怎样才能把小鸭子从这个泥坑里救出来呢？
小猴子眼珠一转，说："小鸭子，你别害怕，我来救你。“说着，便拿起一根竹竿伸进泥坑里，可是，竹竿又细又滑，小鸭子怎么也抓不住，小猴子急得直摇头，小声嘀咕地说：
”这个主意不好，小熊你快快想想办法呀。“小熊不紧不慢地说：“让我想一想。
”只见他拿来一个水桶，接满水，倒进坑里，他想让小鸭子浮上来，可是水太少，这样一桶一桶地倒，太费劲了，小鸭子也已经筋疲力尽了。站在水边的小象说：“还是让我来试试吧！
”说完，它把鼻子伸进泥坑里，一下子就把小鸭子卷到泥坑外面了。小鸭子终于得救了。它抱着小象的鼻子亲了又亲，感激地说：
“太谢谢你了，太谢谢你了！”小熊提来一桶干净的水，给小鸭子冲洗干净，送她回到了家。
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