小学四年级观察日记参考

小学四年级观察日记参考范文。

小学四年级观察日记参考范文一。

我特别崇拜法布尔这位伟大的昆虫学家，理所当然，我也特别喜欢研究昆虫。今天，我特别观察、研究了蚂蚁这种有趣的昆虫。

蚂蚁是一种特别团结的昆虫，它们出来活动的时候，总是一群一群的，一起寻找食物，哺育它们的后代。如果其中一只找到食物，就会通知大家，一起将食物运回去。我有点好奇，蚂蚁又不会说话，它们是怎样知道对方信息呢？

原来，蚂蚁的头上长了两根细细的触角，不要小瞧这两根触角，它的作用可大了——蚂蚁在传递信息的时候，会把自己的触角碰到其他蚂蚁的头上，一长一短的，就像人们在说话。它们就通过这样的方式，来通知自己的同伴，让他们和自己齐心协力的将对它们来说十分庞大的食物搬回巢穴里。

除此之外，蚂蚁的力气也很大。据说，它可以背起超自己体重100-400倍物体。有一次，我看到仅仅不到10只的蚂蚁，正背着一条大青虫，快速的（仅限于蚂蚁）向它们巢穴走去。

这对于它们来说，这条青虫是多么巨大呀，相当于一个人背起一头世界上最大的动物——蓝鲸。有此可见，蚂蚁的力气是多么大呀！真不愧昆虫界里大力士。

蚂蚁还是一个天气预报的专家。大家是不是都听过，一句有趣的谚语：“蚂蚁搬家，要下雨。

”因为昆虫的感观比人类要灵敏的多，所以，它可以通过这些感观，来发现空气是否潮湿，一旦感觉到潮湿，它们就会提前做好准备——搬到高处去避雨，因为雨水很有可能冲进巢穴里……呵呵蚂蚁真是一个优秀的天气预报专家。

我们一定要学习蚂蚁团结……等优秀品质。

小学四年级观察日记参考范文二。

上学、放学路上，我常常和一群鸡不期而遇。

鸡群里，有公鸡也有母鸡。公鸡的头上有红彤彤的鸡冠，就像古代将军头上戴的头冠；它身披五彩斑斓、油光闪亮的`“衣袍”，更显得威风十足。公鸡们是敬业的司号员，早晨，它们用嘹亮的歌声迎来新的一天，催促大家起床。

这不，为了保质保量地完成“小闹钟”的任务，公鸡们平时也要引吭高歌一阵，就是为了练练嗓子。

而母鸡们呢，相比公鸡，它们低调得多。你瞧，它们的鸡冠几乎看不见，毛色也比公鸡的浅得多，朴素得多，这可能与它们整天为儿女们操劳有关吧。当小鸡们降生的时候，她们就是尽职尽责的全职妈妈。

记得又一次，我看见一只老母鸡带着它的子女们觅食，鸡妈妈在草丛中找到食物，就衔起来，放到平地上，然后就用它慈祥动听的“咯咯”声呼唤子女们。小鸡们蜂拥而至，在鸡妈妈身边争相啄食，而鸡妈妈呢，则歪着脑袋，一会儿看看这个，一会儿瞅瞅那个，眼里满是慈爱。每当这时，鸡爸爸们往往是远远地悠闲地溜达着……

大多数情况下，鸡群是和睦友善的，公鸡们像绅士，母鸡们像淑女，可它们也有风度尽失的时候。有时，养鸡的老爷爷把食物装在食盆里端了出来，它们大概知道那是难得的佳肴，鸡们便争先恐后地冲上去，就像一只只饥饿的老虎。有的为了多吃两口，便像开足了马力的战斗机，索性直接飞过鸡群，降落在食盆上。

而结果往往是食盆倾翻，食物洒泼一地，这只鸡也会被老爷爷斥骂一顿，赶到一边反思，让它明白“欲速则不达”的自私的下场。

小学四年级观察日记参考范文三。

那天放学，我向奶奶要来几粒绿豆，小心翼翼地将绿豆放入盆里。奶奶告诉我，种绿豆需要水，不能太多，也不能太少。

第一天，我看见盆里那些干干的豆子开始发疯似的喝水。半小时左右，深绿色的豆子像换了装似的，变成了翠绿色，一个个都成了大胖子，看了真让人兴奋！

第二天，盆里豆子喝胀得长了大肚子，它只好解开那件帅气的军大衣，露出圆鼓鼓的大肚子。有的还露出了一条奇怪的尾巴，好像一个个小逗号躺在水里。我对小豆子说：

“小豆子呀，小豆子！你什么时候能长成壮壮的绿豆芽呢？我想，总有一天你会长大的吧！

”想到这儿，我兴奋地跳了起来。

又过了一天，盆里的豆子奇形怪状静静地躺在水里，你挤我我挤你，谁也不让谁，哈哈！这些豆子有的竟然直接脱掉了那件破衣服，在水里快乐地游来游去。有的挺着大肚子，继续品尝这甘甜的生命之水。

还有的甩动着一根小尾巴，好像在**水中的秘密。最令人惊讶的是，有的豆子竟然炸开了两瓣。我心想：

这些豆子变成现在这样子，是因为快要变成一道美味佳肴了吧！

最后一天，我看见豆子的尾巴竟然变成了一条大长腿，小小的脑袋也戴上了大大的头盔。好像要冲出盆来和妈妈厨房里的锅碗瓢盆大战一场呢！

通过这一次观察，我感受到了绿豆坚持不懈地精神，懂得了只有努力才能有收获的道理！