一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈，我们肩上落满昔日的碎片，我们的眼中装着辉煌的未来。生命是美好的，让我们为生命喝彩。
再美的花儿也要凋谢，生与死不过是一百来载，人间万物谁无死呢。在浩瀚的宇宙中，谁都活不到永恒的第一秒钟。一花一草一世界，一分一秒一瞬间。生命只要活着就是奇迹，无论他或它多么渺小。
我们会赞美伟大的牛顿，也会成长仙人掌的顽强。可我们何曾不想想：物竟天择适者生存，上天给予的并不一样，而只有平凡才能造就伟大。
赞赏沼泽地中的小草吧，它们也很坚强，把仙人掌移到沼泽地它不是一样不能生长，一样会死亡。夸夸农民吧，他们也很伟大，让科学家下地种田，或许庄家无一不会死亡！
生命都值得赞叹，无论他或他怎样平凡。
我们不过是宇宙的一个粒子，但我们也是一个奇迹。大海虽然好大好大，但没有思想；山峰虽然好高好高，但也不会哭笑。我们虽然好小好小，但一切至少留下我们足迹，能把握生命的每一天，能为自己加油，还能为为生命喝彩！
世上所有有思想的东西都是奇迹！世间所有活着的生命都值得喝彩！
命运决定了，无法改变，灾难降临了，无法逃避。但是，至少我们可以去坦然面对，甚至为它喝彩！为生命喝彩！
儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对教师这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀下，渐渐的，在我心中生根，发芽。今天，它终于结出了果实——我也成为了一名人民教师。
也许有人会纳闷，不就是一位平凡又普通的小学教师吗？是的，我们是平凡的。雨果曾经说过，“花的事业是尊贵的，果的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而又谦逊的。
”我愿做那默默奉献的绿叶：每天清晨，一声声“老师，您早”，那充满童稚的问候，给我带来了一天的快乐；每天傍晚，随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望。孩子们纯洁的心，浓厚的意，净化了我的心灵，激发起我对教育事业更加深沉的爱，让我真正的体会到了一个教师所有的快乐与幸福。
那是xx年5月25日，因为怀孕，我不得不和我那群相处了5年的孩子们分别了。带着这份不舍，我走进了教室。向往日的每节课那样，我热情洋溢的讲着课。
“铃铃……”一阵清脆的下课铃响了，可在我听来那声音是那么的刺耳，那么的无情。我呆呆的站在讲台时，无法迈出教室一步。细心的罗汐看见了，走到我身边问：
“老师，您怎么啦？不舒服吗？”“不，没什么。
”“可您的脸色……”周围的同学纷纷围了过来。望着那一张张可爱的小脸，望着那一双双关切的眼睛，我决定了，我不能不辞而别。“孩子们，今天这节课是这学期江老师为你们上的最后一节课。
”顿时，嘈杂的教室鸦雀无声。班长李享说：“老师，为什么呀？
是不是我们成绩不好，让您失望了？”没等我回答，童艺菲又站了起来：“老师，是不是我们不乖，惹您生气，您不要我们了？
”“不…….不是的，老师这也是情非得已。不过请你们放心，学校一定会派一名更优秀的老师来为你们上课，你们一定要好好的听老师的话。
”说完，只感觉自己的喉咙哽咽了。“不…….老师…….
我们不要…..我们只要您……”只见罗汐满眼泪水的扑到了我的怀里。我再也忍不住了，泪水夺眶而出。
孩子们也一个个的扑到了我的身边，拉着我的手哭喊着：“老师…..您不要走……我们不让您走…..
这一刻，我觉得我是天底下最幸福的人———我的奉献融入的孩子们生命的轨迹，我的追求写进了孩子们生命的乐章，这就是人民教师的价值。
我骄傲，我是一名人民教师；我自豪，我是一名人民教师。我将以最美女教师张丽丽为楷模，趁着年轻，不断学习，不断进取，用今朝的热血去谱写明天的辉煌。“不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓流相报，但求青春无悔。
”亲爱的朋友们，在座的同行们，为我们的生命喝彩吧！
漫漫人生路，悠悠岁月心。这十几年来的风霜雪雨使我成熟了许多，生命也就在这跌跌撞撞中成长。然而更令我惊叹的是，悬崖上的青松，沙漠里的绿洲，基地中的野马，火山里的生物。
它们以超乎人类想象的顽强的毅力延续着自己的生命。或许这只是偶然，或许这只是虚幻，然而更多的事实却告诉我们这样一条不变的真理：生命真的很顽强。
总是喜欢独自仰望墙上的那幅松劲图，看得久了才发现，原来白雪皑皑对它而言只是付之一笑，雕虫小技罢了。纵然千辛万苦，总要坚持到底，纵然九死一生，总要露出高傲，自豪的美，这不是对苟延残喘的奢望，而是清者自清的自信，无言的生命也一样精彩。
为生命喝彩，为生命的顽强喝彩；
为生命喝彩，为生命的毅然喝彩。
自古文人雅士总爱以莲花自比，因此“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”便成了千古不衰的名句。但人们爱得更多的是它那端庄，不与世俗同流合污的高尚品德。虽然生长的环境恶劣，虽然与其他花相不够妖艳，但这又有什么关系？
人生在世，能博得世人的尊重，也就死而无憾了。莲，花之君子者也。作文。
为生命喝彩，为生命的脱俗喝彩；
为生命喝彩，为生命的超然喝彩。
看，红梅在绽放；看，青松在生长；看无言的生命在繁茂，滋养。欣赏生命，为生命喝彩。
生命是脆弱的，也是顽强的。如果不热爱生命，世界怎能变得美好？
还记得2023年的唐山大**吗？那场**，死了万人啊！没错，面对死亡，谁都会害怕，谁都会恐惧。可是遇难的人似乎比我们想像中的坚强许多。
还记得2023年的那场洪水吗？那场洪水淹死了万人。在数百万抗洪军民的顽强拼搏下，在他们团结奋战中，他们以血肉之躯筑起“钢铁长城”。
在这场洪水中，人们与死神战斗了一番，以他们对生命的坚持，取得成功。
还记得xx年的那场突如其来的非典灾难吗？白衣天使们不顾自己的安危，不分昼夜的抗击在第一线。不管困难多大，我们也要坚持。作文。
不管唐山大**创造了多少不死的奇迹，不管抗洪抢险谱写了多少壮歌，不管非典的抗争多么激烈，每一个都像在告诉我们面对恐惧，生命顽强；面对病魔，生命不折；面对死亡，生命不屈。
命运决定了，无法改变，灾难降临了，无法逃避。但是，至少我们可以去坦然面对，甚至为它们喝彩！为生命喝彩！
为生命喝彩六年级优秀作文
呼吸，感受奇迹。呼吸，体味人生。呼吸，为生命喝彩。生命像春天，充满生机。春天是生命的开始，万物复苏，草长出嫩绿的小芽，花绽放出五彩斑斓的花朵，柳叶抽出嫩芽，杨树抽出丝丝絮状，这一切都是象征这崭新的生命。生命像夏天，骄阳似火。夏天是生命的延续。夏天，火辣辣的太阳，烤的大地烫烫的。金色的麦田被太阳晒得金...
为生命喝彩的小学五年级作文
生命就像一年中的春，夏，秋，冬四季，它如春一般充满生机，如夏一般勃勃生机，如秋一般硕果累累，如冬一般银装素裹。生命如此多姿多彩，我为生命喝彩。生命像春天，充满生机。春天是生命的开始，万物复苏，青草吐出嫩绿的枝芽，迎风摇摆着稚嫩的脑袋，任由春风吹拂，阳光温暖它 花儿展开了羞涩的笑脸，露出粉嫩的脸庞，任...
小学六年级叙事作文 为生命喝彩
生活是一块无形的镜子，对它笑笑会变得开心，生活是一盘录像带，记录着点点滴滴的事情，生活还是一壶五味瓶，酸甜苦辣样样都有，我在生活的舞台上充当着一个小角色，演绎着每天发生的故事，记录着各种各样的伤心与快乐，有许多故事我已经淡忘了，但是有一件事仍然使我记忆犹新，那是一个凉爽的清晨，我手捧着一个小盒子，小...