道德，我们应该如何诠释。
潍坊市坊子区九龙街道尚庄小学四年级二班王凤麟。
最近，“道德”这个词语一直萦绕于我耳畔。到底什么是道德呢？做为小学生的我们应该怎样做才算道德呢？
道德是尊敬老师。从步入学堂认识了“老师”这个词语开始，我们就把老师比作“辛勤的园丁”“泪始干的蜡炬”，可是当我们在享受老师的照顾时，享受老师那指引我们向前的灯光时，我们却忘了说声“谢谢”。蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢，浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
我们应该感谢老师，，时刻谨记尊敬老师。
道德就是爱护公物。当倒了一棵小树苗，你应该轻轻的扶起它，不乱翻花墙，不踏草坪，正所谓“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。道德是互相理解。
生活中，每个人都渴望理解，渴望鼓励，渴望真诚，渴望宽容。所以说，多一点宽容的心，世上就会少一些炎凉；多一点将心比心的真诚，世上就会多一分尊重。
道德是孝敬父母。早晨，妈妈为我做好了饭，中午，爸爸匆匆的回了家，吃完饭，又匆匆忙忙的工作去爸妈为我们这么辛苦，我们应该孝敬父母。爸爸回来，给他捶捶背，泡杯茶，妈妈累了，帮她分担一些家务，通过自己的努力，回报父母的养育之情。
道德，不是凭空想象的，而是用实际行动来证实的。道德就像一盏灯，照亮着我们的心房。道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。
评语：爱因斯坦说“一切人类的价值的基础是道德”。道德，一直是人们关注的话题。
小作者从自己的角度出发诠释了道德。文章思路清晰，结构严谨，从多方面扣击主旨，阐释话题，收束全文就水到渠成。
指导教师：王钰霞。
学校地址：坊子区九龙街道尚庄小学邮编：261202
联系**：7690155
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