四年级大自然的启示作文

发布 2020-08-29 00:08:28 阅读 3339

四年级大自然的启示作文四篇。

篇一】四年级大自然的启示作文。

大自然带给我们的启示无处不在。比如,人们从蜻蜓身上得到了启示,从而发明了飞机,从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达,从青蛙身上得到了启示,发明了电子蛙眼……

人们发现许多昆虫或动物能预报当天的天气状况,蜻蜓就是其中之一,每当,快要下雨时,蜻蜓就会降落在湖面上,这是因为下雨前,湿度高,潮湿的水气会把翅膀沾湿,也是蜻蜓捕捉食物的好时机,所以,每当快要下雨的时候,蜻蜓就会飞在靠离水面很近的地方。

你们知道直升飞机是怎么发明的吗?2024年,世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,***就可从地面上垂直升起。

在试飞时发现飞机振动厉害,安全性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给***的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,***就这样诞生了。

啊,大自然真不愧是人类的启蒙老师啊!【篇二】四年级大自然的启示作文。

大自然是人类的好朋友,与大自然和谐相处,我们会得到许多有益的启示,并且运用到实际生活中。

在生活中,当人们发现火野猪的鼻子能够测毒,于是发明了防毒面具;有青蛙眼睛的启示下,机场工作人员发明了“电子蛙眼”。而且,大自然也带给了我和王思然一个启示。

有一天,王思然受到我的邀请,跟我一起去城市乡村玩,他正在玩自动飞机的时候,我突然想:自动飞机的动力来自弹簧,虽然时间短而速度快,要是安在轮船上会是什么样的呢?我马上跟王思然说了这个奇想,他表示赞同,于是我们立马回了家,做好船,安好橡皮筋开始试验,船虽然能在水面上走,但我们却无法让它快起来,我正在着急呢,碰巧想起刘老师给我们讲的《大自然的启示》一课,上面说鲸很容易超过在海上航行的轮船,因为它的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到阻力是最小的。

回到家之后,我上网十分仔细地观察鲸的外形,又把我的小船改造成跟鲸鱼身体外形差不多的样子。

第二天,我又找来王思然一起去看试验,我没想到,我改造过的“鲸鱼号”竟然超过了王思然的教练机“我最行”,我激动地哭了。

篇三】四年级大自然的启示作文。

在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我转了转眼珠,想出了一个馊主意我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!

于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了**的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!

就在这个时候,我得到了启示也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废只有坚持到底,才能取得成功!

篇四】四年级大自然的启示作文。

今天,我在放好沙子的盘子埋下了一颗豆子,再在豆子上放了一块石头。想看一看他的生命力如何?经过了风吹雨打,我以为它会死。

不是的,它现在,用**的力气,终于长出了芽。只不过才长出一点点嫩绿的芽,我知道要让它打破石头,才可以生长。不然,等待它得就是死亡。

因为日积月累,小芽长呀长呀,终于快顶到石头了,这就是它和石头的生死决战。

刚好,今天是星期六,我快速写完作业,就来仔细观察它。一分一秒过去了,小豆芽在加油顶破石头。一小时过去了,石头一点儿也没动,更别说顶破了。

我想我在浪费时间,又觉得在发呆,便想去玩一会。我想做事不能半途而废,而是我又静下心来观察,时间一点点地过去了,一小时后,终于小豆芽顶出了一点点石头,这可是多大的成功!小豆芽在不断的努力,终于在两天后,把石头顶开了。

小豆芽战胜了关卡,这是多大的成就呀!弱小的豆芽顶开了大石头,它是我们的榜样,是呀,再弱小的事物也有优点,不要小看那些弱小的人。

四年级作文 大自然的启示

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四年级作文大自然的启示

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