通过对《中小学教师职业道德规范》的学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要有良好的职业道德,为人师表。现就自己的学习谈几点要想成为一名合格教师的体会。
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。
教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。
教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。
”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠**人和合格的建设者。
“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。
慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段,它表现了教师对祖国、对人民、对党的爱,体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。
心得 学习《中小学教师职业道德规范》心得体会
我读了 中小学教师职业道德规范 新规范从原来的8条缩为6条。我把其中的内容与自己的工作一一对照,我认为自己能够按照其中的要求去做,其中的一些内容让我反思颇多 一 爱国守法。不仅老师自己要爱国,还要将爱国精神传递给每一个学生,让。学生从小就又爱国守法的意识。二 爱岗敬业。我作为教师队伍中的一员后的工作...
教师学习《中小学教师职业道德规范》心得体会
无私奉献,关心每一位学生的成长奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质 道德行为 道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。以下是小编收集的教师学习 中小学教师职业道德规范 心得体会,仅供大家阅读参考!教师学习 中小学教师职业道德规范 心得体会一 最近,我校开展了轰轰烈烈的师德学习活动。通过学习我不...
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