班主任作业也许是全部教师作业中最困难的作业了，班主任和一般的代课教师作业性质是彻底不相同的，班主任的作业时十分重要而又繁琐的，这就是注定了班主任作业的重要性，我作为一个当了很长时刻的班主任教师，我有许多的由衷之言和作业经验。
校园教育展开到必定阶段，随同班级授课制的建立应运而生的，并且跟着社会的革新和展开，班主任的内涵在不断丰富，班主任在校园中的位置也显得越来越重要。班主任是班集体的安排者、教育者和领导者，是校园领导施行教育及各种教育活动的得力助手，在校园教育作业中具有重要作用。在施行本质教育的今日，班主任的办理技能及教育办法就显得愈加重要。
现将本人在多年班主任作业中的领会表述。
爱心与欣赏是完成成功转化的两大支柱。
我班（六年级）有个学生张文丹，xx～xx年学年度我担任了她的班主任兼数学教师。发现她总是低着头，上课萎靡不振，提不起一点学习的爱好。教师讲堂发问，她缄默无语。
家庭作业要么全留空白；要么乱写一气，满是错别字。甚至连组词以及简略的加法也是做得错误百出。每次检验，语文、数学都只需。
三、四十分。校园的许多教师都以为，这孩子根底太差，性格内向，并且缺少最起码的上进心，又到了六年级，前进看来是无望了。只需她遵守纪律，上课不影响他人，就行了。
我听了，不觉从心底泛起一股凉意。就这样的成果走出校门，面临这常识大**的年代，你叫她怎么生计哪！只需孩子一天在我这儿学习，我必定不能抛弃她！
所以我开端了环绕她的作业。首要，当然是家访了，搞清楚她的家庭状况。来到她家，正碰上她在家烧饭。
本来她父亲都是终年在外打工，母亲一人要种**亩地特别忙，家务都压在她软弱幼嫩的膀子上。在加上爸爸妈妈爱情不好常常闹矛盾，孩子常常遭到父亲的打骂。听了这些我心里一阵凉意。
可是与妈妈的攀谈又让我心里的凉意变成了寒意了。因为她成果太差，家里计划让她念完小学，就让她停学！我劝了两句，妈妈的一句话让我傻了眼，“她的成果那样，进了初中也学不了，还不如在家协助干点活。
”听了这些话，我的心境格外沉重，莫非咱们这些教育作业者能眼睁睁地看着她脱离校园，过早地接受日子的重担吗？回到校园，我就找她说话，可她总是低着头，一言不发。哎，缺少爱的润泽，接受长时刻学习落后的冲击，总是徜徉在无人重视的旮旯让她发生了自闭的心思。
每看到她“孤单”的身影，我都暗暗立誓，必定要带她回到班级的大家庭里来，必定要让她重拾搞好学习的决心和勇气。
针对她的状况，思虑一再，我决议从两大方面下手。首要，我捉住全部时机接近她，打开心扉，以关爱之心来牵动她的心弦。有次下雨天，碰上她忘了带伞，我急速送伞给她……常常找她唠嗑，引导她用感恩、享用的心态看待现实日子……与此同时，我安排几名同学来协助她，跟她一同玩，跟她一同做作业。
让她感遭到同学对她的信赖，感遭到同学是自己的益友。让她感遭到同学给自己带来的高兴，让她在高兴中学习、日子，在学习、日子中又感遭到无量的高兴！
其次，与科任教师一致定见，用欣赏的眼光来看待她。其实，她身上的闪光点仍是挺多的，11岁的孩子，烧饭、洗衣等家务活都会做，特别跳舞跳得特别好“六一”的节目我就让她担任成果她请来了她的堂姐当导演，有她领会的节目“好日子”获得了一等奖遭到了全校师生的好评。咱们捉住这些表彰她、鼓舞她说她给班上争了光。
就这样学习逐渐有了前进，哪怕一点小前进，咱们也没有忽视。在语文课上的一次听写词语中，这个女孩竟然全都对了。我十分振奋，对她大加奖励，并说：
“看来世上无难事，只怕有心人，你看，这些词语你全默写对了，你必定昨夜温习了吧！你看比有些平常学习优异的同学都好呢！只需尽力，你必定不会比其她同学差的，你说是吗？
”她轻轻地点了允许。可是我仍是看见了她眼中多了一些自傲的眼光。有了这次，在这今后的学习中，我一向坚持“欣赏、夸奖、鼓舞”的政策。
她的成果也一步步上升。与此同时，数学在科任教师的协助下，也有了起色。这样一向坚持下去。
最终，她总算以语文71分，数学68分的成果顺畅地升入初中持续学业！
1、贡献爱心，增其自傲。我国近代教育家夏丐尊也说过：“教育之没有情感，没有爱，好像池塘没有水相同。
没有水，就不成其为池塘，没有爱，就没有教育。”作为一名班主任，要搞好教育作业，首要要有一颗热诚的爱心，用爱的甘露润泽孩子们的心田，用爱心点着一颗颗纯真的魂灵。关于那些学困生，特别是留守的学困生，教师应给她们的爱，常常鼓舞、协助、催促她们，使她们增强自决心。
2、运用欣赏，促其展开。每个学生身上都有优缺点，学困生也并非一无可取，关于学困生身上表现出来的哪怕很弱小的闪光点，很细小的前进，咱们教师要及时加予引导必定：尽量发掘其闪光点，尽力从赞许中去满意她们的心思需求，使她们发生欣喜、美好的心里体会，增强荣誉感、自决心、上进心，前进学习的爱好与内涵的动力。
当一个孩子对学习有了爱好与动力，她的前进就变得轻松、简单多了。
爱心与欣赏，转变了张文丹同学，也给我这个班主任带来了无限的欣喜与高兴！班主任要处理好班务作业，特别是教育作业，应当要定位好自己的人物，并能完成不同情境中人物的转化。
相关内容。下页更精彩12024年小学六年级班主任作业计划相关内容：高一上学期班主任作业计划xx(一)一、指导思维以校园和高一年级组的作业计划为攻略，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续展开观，全面活跃推动教育教育的变革，全面施行以培育学生立异精力和实践才能为要点的本质教育，稳。
一、指导思维与作业方针以全部为了学生的健康成长为方针，以班级作业为根底，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进行出路抱负教育、安全和法制教育，发明杰出的班风，学风，建造活跃、健康、向上的班级文明，促进教育教育质量全面。
一】根本办法和做法。1、了解学生思维状况。了解和研讨学生是做好班主任作业的条件。
我接手该班已一学期，因为我带本班数学三年，对学生的状况可以说有必定的了解。但学生的心里世界，我还不敢说彻底把握。
班主任作业也许是全部教师作业中最困难的作业了，班主任和一般的代课教师作业性质是彻底不相同的，班主任的作业时十分重要而又繁琐的，这就是注定了班主任作业的重要性，我作为一个当了很长时刻的班主任教师，我有许多的由衷之言和作业经。
新长城华南师范大学自强社暑期社会实践活动在河源市连平县上坪中学展开，作为此次三下乡5个班级班主任的一个，个人总结活动前期状况： 暑期在校期间，整体三下乡成员都作了比较充沛的预备，在第一天来到上坪中学时，因为学生人数这一不确。
六年级上学期班主任作业计划xx(一)六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需求接受着更重的压力与应战，班主任的办理作业直接影响学生的本质，所以，在开学之际，班主任需求拟定具体可行的作业计划，并按计。
一、根本状况：五年级现有学生40名，其中新转入学生1名。该班级学生通过几年的一起学习日子，现已形成了勤奋学习、活跃向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的杰出道德道德；他们现已形成了杰出的学习习气，具有较强的学习才能，学习比较刻。
xx年度小学班主任作业计划(一)一、指导思维坚持教育部的教育政策，结合我校的211教育形式，以深入展开本质教育和立异教育为方针，环绕校园主题教育活动，前进学生的思维本质和科学文明本质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习气的养成。
2024年班主任工作总结六年级班主任工作总结
第六个学期，通过六个学期的努力，班级管理已取做到一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶。一树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。1 抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看...
班主任工作总结 小学六年级班主任工作总结报告 多篇
本学期的各项活动，不仅锻炼了同学们的能力，增长了见识，还培养了同学们的集体观念和集体荣誉感，今后，我还将继续开展丰富的集体活动，使同学们在活动中受到教育，提高能力。1 建立班干部队伍。六年级的孩子已经有了一定的组织管理能力，一个好的办集体，必须要有一群能起带头作用的好的班干部。开学初，我就组建了班级...
小学六年级班主任工作小结
对于班主任这份工作我总是掌握一个原则那就是 严格的要求和的尊重 的确，只有既严格要求学生，又给予他们的尊重，才能把班主任工作做好。我们的任务不是培养一群只会服从管理的 庸才 而是培养一大批能够自我管理 自我教育，并逐步学会管理其他事务的真正的人才。新学期开始了，我采取了以下几点比较得力的措施 一 首...