体育语文天地。
教学目标】1．通过活动使学生亲自体验体育的魅力，同时培养语文综合能力。2．培养学生与他人合作的能力，增强小组及班级的凝聚力。
教学过程】活动准备（一）策划。
1．根据学校现有的条件，班内同学讲座可以设立哪些比赛项目，可以是正规的体育项目，也可以是因地制宜的项目。如：踢毽、跳绳、拔河、托球等。
请体育老师指导制定运动会的程序，绘制秩序册和报名表，2．运动会前准确性备好比赛器械。
3．聘请体育老师当总裁判。请卫生老师到场以备学生在运动中跌伤。（二）文案。
1．动员全班同学写班歌歌词、设计班徽（并附带设计说明书）。2．创作运动员誓词及本班运动员入声时的广播词。3．整理同学们刻苦训练的事迹等。（三）竞标。
1．教师引导学生大胆地展示自己的作品。2．同学们在评议中要注意分类进行比较、筛选。3．把评选出的班徽制成胸卡，在入场式时每人佩戴。（四）展示。
评选出来的代表作品，要在运动会上充分展示。会后征求大家的意见，集体修改。
北师大版六年级语文上册教案
教材简介。本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是 第一组 高尚 第二组 美与丑 第三组 母亲河 第四组 体育 第五组 往事 第六组 战争 第七组 地球家庭 第八组 岁寒三友 本册教材还编排了两次综合性学习。第一次是在 高尚 这一组，以课文学习为主，同时安排了一些语言实践活动，我们称之为 小综合 ...
北师大版六年级语文上册教案
2 同位互读 相互纠正。3 指名读课文，教师和同学们一起学习。4 全班齐读。三 学习课文内容，体会中心。1 学生读书理解，王密为什么要暮夜给杨震送礼？1 需要结合当时的背景理解 2 结合王密的目的猜测 3 结合着当时王密的内心理解。2 杨震是怎样做的？在学习这部分内容时要重点抓住杨震的语言来理解。但...
北师大版小学六年级语文上册教案花脸
花脸。教学目标 学习通过各种描写充分表现人物心情的写作手法。感受描写与情感发展紧密结合，展示人物内心情感世界的写作手法。通过朗读 传情达意 把握重音 体会少年爱慕英雄的热情。初步体会作者试图用文字保留对民族文化传统的喜爱与留恋，以及倡导传承的思想。教学重难点 学习作者的写作方法。通过回忆美好的童年往...