文/尹瑞文。
小学记叙文十大常见主题：
亲情、友情、师生情、故乡情、民族情、社会问题、环境保护、哲理、理想与追求、战争与和平。
小学记叙文主题的八个等级：
关注自我、关注他人、关注群体、关注民族、关注社会、关注历史、关注哲学、关注信仰。
小学记叙文的三个基本主题——有情、有趣、有理。
一、有情——亲情、友情、温情、师生情、故乡情、爱国情（所有的抒情必须与“我”有关）
二、有理——所有的道理必须与“我”有关，比如：
我与他人相处的道理。
我与外物的关系。
我从事情中获得的启发。
我与自然的关系，我从自然中得到的启发。
我与社会的关系，我从社会中得到的启发。
我与“我”的关系，我如何定位自我。
具体分类如下：
我与他人：我与家人、我与老师、我与同学、我与朋友、我与陌生人。
我与物：我与动物、我与植物、我与静物（物体）我与事情：写某件事情给我的启发或者我对某件事情的看法。
我与自然：我与自然规律、我与生命、我与万物。
我与社会：我与集体、我与学校、我与社会、我与国家。
我与我：关注自我、认识自我、反思自我。
三、有趣：有趣的人、有趣的事、有趣的物、有趣的景。
写作经历六年级记叙文六年级记叙文
如果说书籍是灵感的源泉，那么，我认为写作就是把灵感记录下来。想起我的写作经历，真是让我流连忘返啊！记得我第一次写作是上三年级时，我刚接触作文，觉得作文应该很难吧？所以，我根本不想写作文，可能是心理作用吧，我的作文真的不怎么好，妈妈见了，就让我多看书，她说 书籍是人类进步的阶梯，只有多读书，才可以写出...
小学六年级写事记叙文 五指之间小学记叙文
都说 独木不成林 众人拾柴火焰高 五指之间，要互相配合 亲密合作才能使手变得灵巧能干。五指中，最粗最短的就是大拇指了。它就像一个勤劳的工人，总是默默无闻地干着最重的活 负着最大的责任，为这个的团队做出最大的奉献。大拇指就像一个家庭中的父亲。最灵巧能干的就属食指了。它像母亲，总是勤劳地照顾着整个家庭。...
六年级记叙文 凝聚
六年级记叙文 凝聚 爱与被爱有时很简单，甚或仅仅凝聚在几个虾头上。在我小时候，每当吃虾时，妈妈总是会把虾头拗下来，把鲜美的虾肉留给我吃，我每次都吃的津津有味，而妈妈呢？她每次都是吃那苦涩的虾头。那时的我，不懂什么叫爱，还以为妈妈特别喜欢吃虾头呢。有一次，我在幼儿园吃中饭，饭里有虾，虾是多么的香啊，我...