2012-2013学年度第二学期期末教学诊断检测。
时间 80分钟分值 100分）
整张试卷是以新的课程标准为依据，紧密贴近小学教学，结合小学数学在知识、思想方法和能力等方面的要求，贯彻新课程理念。试题选材寓于教材而又高于教材。 结构稳定，知识覆盖面广，着重考查了学生对数学本质的理解，宽角度、多视点、有层次地考查。
1、填空（每空1分，共20分）
1.去年，我区粮食总产量达224800吨，这个数读作吨，改写成用“万”作单位是万吨。
2.小兵妈妈在街上租了一间门头房开了一家服装店，去年每月租金为a元，今年每月租金比去年**了20%，今年每月租金是元，如果a=500，那么今年每月的租金是（ ）元。
3.16比20少24米比米多。．
4．一项工程，甲独做要20天完成，乙独做要30天完成，两人合做（ ）天完成 。
5. 的分数单位是（ ）当a是（ ）时，这个数的倒数是最小的合数。
6. 有含盐率为15%的盐水30千克，根据需要，要使盐水的含盐率变为25%，那么，我们可以加盐千克。
7.小雨将20000人民币存入银行定期3年，如果年利率是2.5%,国家新规定不用纳利息税，到期后，她可得利息元。
8.一幅平面图上标有“”。这幅平面图的数值比例尺是在图上量得a、b两地距离是 3.5cm，a、b两地的实际距离是（ ）m。
9.有30个人去参加一个会议，住在一个宾馆里，安排11个房间（3人间和2人间）刚好住完。他们住了（ ）个3人间，有（ ）人住在2人间。
10.在下面的括号里填上合适的数或单位名称。
①2. 15小时=（ 分钟450平方分米平方米。
③一间课室的占地面积约60一块橡皮的体积大约是10 (
11.某校六年级共有200名学生，在一次视力检查中，近视的有50人，该校六年级学生的近视率为（ ）
第一题是填空题，这一大题有10个小题共20分；内容是对整册教材重点知识的剖析，学生所掌握的知识必须面面具到，而且必须认真，要求学生能够灵活应用学过的知识进行解决，这对学生来说有一定的难度，目的在于考查学生对这一部分的知识内容掌握情况。
二、判断。（5分）
1.一个数的因数一定比这个数的倍数小。
2.2024年伦敦奥运会将于2024年7月27日开幕，这一年有366天。
3.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥体积是削去部分体积的。
4.7个零件中有1件是次品（次品轻一些），用天平称，至少2次就一定能找出次品来。 （
5．假分数的倒数都小于它本身。
第二题是判断题，内容有因数、圆锥及面积的相关知识，还有找次品及倒数的知识。目的检查学生对这部分概念的理解程度和应用的能力。
三、选择。（10分）
1．请你估算一下接近你的年龄。
a．600分b．600时c．600星期d．600月。
2．要想直观反映一个病人的体温变化情况，一般宜画统计图。
a．折线b．条形c．扇形。
3.下列各数中的“5”表示的数最大的是（ ）
a、70.5 b、5.02 c、 d、50%
4.下列各题中的两种量，成正比例的是（ ）
a、小东的身高和体重 b、修一条水渠，每天修的米数和天数。
c、圆的半径和面积 d、订《中国少年报》的份数和钱数。
5.某公司全体员工工资情况如下表，最能代表这个公司员工工资的一般水平的数据是（ ）
a、2000元 b、2500元 c、40000元 d、5000元。
第三是选择题，内容牵涉到比例、单位换算及众数的题目稍微灵活一些，目的检查学生能综合运用知识、分析问题解决问题的能力。
四、认真审题，细心计算。（29分）
1.直接写得数。（5分）
2.计算下面各题，能简算的要简算。（8分）
3.解方程 （12分）
第四题是计算题，目的是检验计算能力，计算的准确性。第1小题是直接写出得数考察学生的口算能力，第2题能简算要简算，稍难一些，要求学生仔细审题，认真计算，第3题是解方程，主要是考查学生解方程的能力。
五、操作与探索。（10分。
1.（1）用数对表示图中三角形三个。
顶点a、o、b的位置：a（ ，o（ ，b（ ，
2）将图中的三角形绕点o顺时针旋转。
90°，并画出旋转后的图形。
3）画出图中原来三角形按2:1放大后的图形。
2。下列几何体共有（ ）个小正方体。
分别画出从正面、上面、左面看到的形状。
六、走进生活，解决问题。(30分)
1.学校举行“六一”庆祝活动，六（1）班有30人参加演出，比六（2）班参加演出的多6人，六（2）班有多少人参加了节目演出？（用方程解）
2.笑笑家要有地砖铺客厅，如果用面积是16平方分米的方砖铺要150块，如果用边长是5分米的方砖铺。需要多少块？（有比例知识解答）
3.妈妈存入银行5000元，定期两年，年利率是2.25％。到期取存款时，妈妈应交纳20％的利息税。妈妈应纳税多少元？纳税后妈妈共取回多少元。
4.某方便面的广告语这样说：“赠量25%，加量不加价。”一袋方便面现在的重量是120克，你知道赠量前是多少克吗？
5.右图是梯形abcd，请根据图中信息解答下面各题。
1）这个梯形的面积是多少平方厘米？
2）如果以cd边为轴旋转一周，得到一个立体图形，
这个立体图形的体积是多少立方厘米？
最后解决问题，目的是考查学生的综合运用知识、分析问题和解决问题的能力以及理性思维的能力。共5题，内容多样，设计的难度适中。
2012-2013学年度第二学期期末教学诊断检测。
六年级数学测试卷试卷答案。
一、1. 二十二万四千八百 22。48 2. 120%a 600 3. 20% 18 4 . 12 5. 1
①2. 15小时=（ 129 ）分钟450平方分米= （4.5 ）平方米。
③一间课室的占地面积约60（ 平方米 ） 一块橡皮的体积大约是10 ( 立方厘米 )
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5. ×
3、 cabda 四、1.略 2. 7 2006 10 345
五、略。六. 解：设六（2）班有x人参加了节目演出。
2.解：设需要ｘ块。
5×5x=16×150
25x=2400
x=963. 5000×2×2.25%=225（元）
225×20%=45（元）
5000+225-45=5180（元）
4.120÷（1+25%）=96（克）
1）（5＋8）×2÷2=13（cm2）（2分）
2）8－5=3（cm） v圆柱：3.14×22×5= 62.8（cm3）
v圆锥：3.14×22×3×= 12.56（cm3） 62.8＋12.56=75.36（cm3）(4分)
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