2015-2016上学期六年级数学第一单元分数乘法检测。
班级姓名学号评分
一、填空题：（20分）
1、平方米平方分米时分
吨的是千克比10米多是米。
4、×4表示还可以表示。
5、一块三角形的菜地底是2.5m，高是m，这块菜地的面积是。
6、一块长方形草坪，长3.6米，宽是长的。这块草坪的面积是平方米。
7、爷爷今年72岁，爸爸年龄是爷爷的，我的年龄是爸爸的。我今年（ ）岁。
8、从吨水泥中运走吨，还剩（ ）吨。 比24多它的的数是。
9、一件西服原价180元，现在的**比原来降低了，现降低元。
10、看一本书，每天看全书的，3天看了全书的（ ）共（ ）天可以看完。
二、选择题：（10分）
1、同样长的两根绳子，第一根用去它的，第二根用去米，剩下的相比较（ ）
a、一样长b、第一根剩下的长
c、第二根剩下的长 d、无法比较。
2、今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的。
a、 bc×（＋3＋4=7，这是根据（ ）计算的。
a、乘法交换律 b、乘法分配律 c、乘法结合律。
4、一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求面积的算式是（ ）
a、20× b、20×＋20 c、20×（20×）
5、如果a×=b×=c×那么a、b、c这三个数中最大的数是( )最小的数是( )
a、 a b、 bc、 c
6、小红说：“我每天学习的时间占全天时间的。”小红每天学习（ ）小时。
a、 b、6 c、3 d、4
7、把一根绳子剪两段，第一段长m，第二段占全长的，那么（ ）
a、第一段长 b、第二段长 c、两端一样长 d、不能确定。
8、下列语句正确的有（ ）个。
a 1 b 2 c 3。
1). 1吨的和4吨的一样重
2). 一根电线长3米，用去米后，还剩下米。
3). 60的相当于80的 。
4). 冰箱的数量相当于电视机的，冰箱的数量比电视机少。
9、“大羊只数的是小羊只数”，（是单位“1”。
a、小羊 b、大羊 c、无法确定。
5、比35的多9的数是（ ）
a、19b、14c、1
三、计算题：（31分）
1、直接写得数。(（4分）
2、能简算的要简算。（18分）
三、解方程（9分）
x32–x四、动手操作：（12分）
1、看图列式，不计算（6分。
2、甲乙两地相距42千米，一辆汽车行驶了全程的，还剩下多少千米？
1）画线段图：
2）关系式。
3）解答：五、解决问题（27分）（第题每题5分，其余每题4分）
1、妈妈买来苹果80千克，买来的梨占苹果的，杏相当于梨的，杏有多少千克？
年世界人口达60亿人，预计2024年将增加，2024年世界人口将达到多少亿人？
3、某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的，第二周卖出总数的。卖两周后还剩多少双？
4、六年级有学生208人，其中的同学参加数学兴趣组，的同学参加科技小组，参加数学兴趣组的比参加科技小组的少多少人？
5、学校买来彩色粉笔35盒，买来的白粉笔比彩色粉笔多。学校买来粉笔一共多少盒？
6、育才小学六年级有240人，五年级的人数是六年级的，四年级比五年级的人数的少，四年级有多少人？
1516第一学期六年级语文单元卷二
2015 2016学年度第一学期。龙湖区小学六年级语文第二单元检测卷。一 基础知识 35分 1 读拼音，写词语。5分 y r n m n l n n ji n q n b n x 2 多音字注音组词。6分 要 y o丧 s n杆 n y os nn 调 ti o闷 m n薄 b di om nb o...
六年级数学上册第一单元《分数乘分数》 信息窗2 教案
分数乘分数 参考教案。教学目标 1 理解分数乘分数的意义，探索分数乘分数的计算方法。2 培养学生初步分析 推理能力。3 经历分数乘分数的意义和计算方法的探索过程，渗透数形结合思想，获得成功的学习体验。教学重难点 理解分数乘分数的意义教学准备 长条纸 彩笔 尺子预习提纲 1 读一读 读教材6 7页内容...
六年级数学上册第一单元《分数乘分数》 信息窗2 教案青岛版
分数乘分数 参考教案。教学目标 1 理解分数乘分数的意义，探索分数乘分数的计算方法。2 培养学生初步分析 推理能力。3 经历分数乘分数的意义和计算方法的探索过程，渗透数形结合思想，获得成功的学习体验。教学重难点 理解分数乘分数的意义教学准备 长条纸 彩笔 尺子预习提纲 1 读一读 读教材6 7页内容...