一、我会填。
1、 在4 ：5 = 0.8中，4叫比的 （ 5叫比的 （ 0.8叫比（）。
2． 在一个比例里，两个內项互为倒数，一个外项为，则另一个外项为（ ）
3．如果4a= 5b，那么 a：b
4．如果x=6 y，那么x和y成（ ）比例。
5． 用2,3，4,6这四个数组成比例，可以是。
6．单价一定，总价和数量成（ ）比例。总价一定，单价和数量成（ ）比例；数量一定，总价和单价成（ ）比例。
7. 一种盐水是由盐和水按1 ：19 的重量配制而成的。其中，盐的重量占盐水的（ ）水的重量占盐水的（ ）
8. 根据8a=9b，那么a:b
9. 根据关系式填空。
工作效率×工作时间=工作总量，因为（ ）工作效率，如果（ ）一定，（ 和（ ）成正比例；
因为（ ）工作时间，如果（ ）一定，（ 和（ ）成正比例；
10. x与y成反比例关系，根据条件完成下表。
二、我能判断。）
1．两个比就能组成一个比例。（
2．正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。（
3．在一个比例里，两个内项的积与两个外项的积的比值是1。（
4．圆的面积和半径成正比例。（
5．长方形面积一定，长和宽成反比例。（
6．把10克盐放入100克水中，盐与盐水的重量的比是1 ：10。（
7．一批货物，运走的和剩下的成反比例。（
8．如果ab + 5 = 15，则a与b成反比例。（
三、我会辨别）判断下面两种量是否成正比例、反比例或不成比例。（在括号内用文字注明）
1. 烧煤的天数一定，每天的烧煤量和煤的总量。 （
2. 修路的总米数一定，修好了的米数和剩下的米数。（
3. 排印一本书，每页的字数和页数。（
4. 图上距离一定，实际距离和比例尺。（
5. 长方形的周长一定，它的长和宽。（
四、我解比例）25:7=x:35 1.2: 4= 3.6:x
=: x 34 ：x= 54 ：2 x ：0.75 = 81.25
五、解决问题。）
1. 修一条路，如果每天修1200米，8天可以修完；如果每天修800米，几天可以修完？（用比例方法解）
2． 小明买3本同样的练习本用了4.8元，7.2元可以买多少本这样的练习本？(用比例方法解答)
3. 榨油厂用200千克黄豆可以榨出26千克豆油。照这样计算，用3吨黄豆可以榨出多少吨豆油？（用比例解）
4．配制一种农药，药粉和水的比是1:500
1)现有水6000千克，配制这种农药需要药粉多少千克？
2)现有药粉3.6千克，配制这种农药需要水多少千克？
5.工人装一批电杆，每天装12根，30天可以完成，如果每天多装6根，几天能够完成？
6.农具厂生产一批小农具，原计划每天生产120件，28天可完成任务，实际每天多生产了20件，可以提前几天完成任务？
青岛版六年级数学下册第三单元备课
1.比例的意义。教学目标 1 理解比例的意义，认识比例的各部分名称，了解比和比例的区别。2 能根据比例的意义，正确判断两个比能否组成比例。3.在探索比例的意义和基本性质的过程中进一步发展学生的推理能力。4 在学生自主 获取知识的过程中，获得成功的体验。教学重点 理解比例的意义，能正确判断两个比能否组...
青岛版六年级数学下册第三单元比例
第三单元测试卷。一 选择题。共30分 1 在下列图中，能表示出两个量成正比例关系的图是 a b c 2 圆的直径和圆的面积 a 成正比例 b 成反比例 c 不成比例。3 成反比例的两种量中，一种量缩小，另一种量就会 a 扩大 b 缩小 c 不变。4 表示x和y成反比例关系的式子是 a x y 12 ...
2019青岛版六年级数学下册第三单元比例综合练习题
六年级数学下册第三单元测试题。一 填空。1.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是0.3，另一个内项是 2 xy 1,x与y成 比例 x与y成 比例 3 如果4a 5b，那么a b4x 5y,5 在比例 中，如果a 12,d 3,则bc 如果a 4,b 6,c 8,则d 6 用18的因数组成...