六年级品德与社会第一单元测试题

发布 2020-08-20 13:59:28 阅读 9398

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一、填空。1.英国摄影师的研究成果直接催生了电影。

法国作家法朗士曾经说过:好奇心造就和 。

2.有幻想、做白日梦是的开始。幻想有时还会成为科学探索的和幻想并不是。

3.想到就好,成功的梦想要靠去实现。

4. “处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”这句话。

是说的。5.发明了显微镜的是 ,创造出米老鼠的经典形象的是 。

6.创造之路是坎坷的,充满着和 ,只能经受住

的人,才能摘取成功的桂冠。

7. 是创造的动力, 是创造迈出的第一步。

8.人类梦想飞翔从而发明了 ,人类从诸如“嫦娥奔月”之类的。

神话中获得灵感,从而登上了 ,人类从鱼潜水得到启发,发明。

了。9. 是每个渴望创造的人成功的重要条件。

10.创造是大自然赋予人类的每一个普通的人都有创造。

的 ,平凡的生活中到处蕴藏着创造的

11.“世间最大的快乐,莫过于发现了世人没有见过的新物质和已知。

物质的新性质。”这句话是说的。

12. 是世界上伟大的发明大王,他能取得惊人成就的原因在于他和 。他一生有近项发明,我知道的有等。

二、我会选。

1、“万有引力”的发现者是( )

a.李四光 b.牛顿 c.达尔文 d.爱迪生。

2、下列说法正确的是( )

a.幻想就是空想,不着实际的想象,毫无用处

b.今天的幻想是明天的希望

c.幻想就像做梦一样,没有任何意义。

d.只要有幻想,人类就可以什么也不做。

3、下列说法错误的是( )

a.只要动脑筋,就会有所发现。

b.创造对我们小学生来说是可望而不可即的事情。

c.我们要抓住创造的机会,不然它就会从我们身边溜走。

d.要对自己有信心,相信自己也可以去发明创造。

4、( 从茅草割破手指的现象中得到启发,发明了锯。

a.李四光 b.摩尔根 c.鲁班 d.爱迪生。

三.判一判。请在正确的说法后面打对号,错误的说法后面打错号。

1.好奇心是创造的动力。

2.想象力是每个渴望创造的人渴望成功的重要条件。

3.创造只是那些聪明绝顶的大人物才能做到的事,和我们这样的普通小学生没有什么关系。

4.只有经受住失败考验的人,才能摘取成功的桂冠。

5.想象力不是生来就有的先天素质,而是后天开拓的结果,他是完全能够的一种能力。

6.只要我们能梦想的,我们就能够现。

7.伟大的发明家都是天才,那些伟大的发明是我们做不了的。

8.没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功。

四、连线题。

1)毕昇缝纫机 (2)达尔文地质学家。

坦莫尼尔活字印刷李四光生物学家。

胡克纸尿片爱迪生数学家。

玛丽安娜显微镜华罗庚发明家。

五、简答题。

1.你怎样理解“没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功”这句话?

2.有人认为,创造成功了,是快乐的;也有人认为,创造没有成功,也是快乐的。你的看法是什么?联系实际说说你的体会。

3.你的想象力丰富吗?我们怎样做才能拥有丰富的想象力呢?

六、辨一辨。下列观点对吗?说说你的理由。

1.小亮的理想是要当伟大的发明家,小伟说:“你别傻想了,伟大的发明家都是天才,那些伟大的发明是我们做不了的。”小伟的说法对吗?说说理由。

2.小明和几个同学发明了小发明兴趣小组,商量好了制作一辆陆海空三栖战车。可是制作的过程中遇到了困难,战车不能飞上天空。小明说:“我们别做下去了,这样的战车是发明不出来的。”

六、实践活动。

1、你有好奇心吗?说说看,你对什么好奇呢?试着把“它”变成问题提出来,并针对自己提出的问题制作一个行动计划吧!

2、 “处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”其实,创造的机遇蕴藏在生活的点点滴滴中。你知道哪些人物的发明创造呢?

(至少三个)结合生活实际,写出你想创造的一种物品的设计方案。

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