六年级上册一二单元测试卷

姓名。1.看拼音，写词语。

tǐng bá bēng sāng ào mì xiǎo xiàng qī liáng kān cè

dé gāo wàng zhòng rě rén jī xiàokě jiàn yì bān

2.用横线划出加点字的正确读音。

树冠（guān）(guàn啼啭（zhuǎn）(zhuàn)

草茎(jīng)（jìng九曲（jǐu）（jīu）

胆颤（zhàn）（chàn恶劣（luè）(liè)

3．根据语境填写诗句。

大自然虽然不言，但是是有感情的。冬寒尚未退尽，春天已经悄悄地来临了。出自（）的恬谧的春夜，万物的生息迁化在潜行正是诗人（）全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

诗人( ）静卧船舱，仰看蓝天白云。咦，满天云朵怎么定在那里一动也不动呢？转瞬之间诗人就恍然大悟了：

原来的“民魂”观。

在2024年出版的《探索集》的后记里写道。

4.按课文内容填空。

1．啊，老桥，你如一位的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚水送向远方。你弓着腰，（着水中的那人影、鱼影、月影泡沫聚散，唯有你（）

2. 詹天佑不怕（）也不怕（）毅然接受了任务，马上开始勘测线路。**要（）**要（）**要把（）**要把（）都要经过（）进行（）詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要（）不能有一点儿这类说法不应该出自工程人员之口。

”3. 我看得出草虫的村落里哪是哪是里的小圆虫，披着（）的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像逗得多少虫子蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这投以好奇的目光。

它们友好地交流着，好像攀谈地很（）似的。

5.课内阅读。

我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。

我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我成了没有母亲的孤儿。

一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记里摘抄几段2024年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。

一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉，然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心

3、为什么说“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”？结合自己的实际体会谈谈？

4、仔细读画“__的句子，织用的好不好？请写出原因。

5、为什么我在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的？