六年级数学调研试卷。
时间：90分钟分值100分
一、想一想填一填（每空1分，计25分）
1、平方分米=（ 平方厘米 2小时15分=（ 小时。
2、与0.16的最简单的整数比是比值是（ ）
3、（ 米是米的，240吨是（ ）吨的。
4、在括号里填上合适的单位名称。
成语词典的厚度约4．3教室大约占地60
一个集装箱的体积约是20金鱼缸的容积是42（ ）
5、 请把×在图中用斜线表示。
6、把25克盐放在100克水中溶成盐水，那么盐占盐水的。
7、小明小时行了千米，他每小时行（ ）千米，行1千米需要（ ）小时。
8、在下面的〇里填上“>”或“=”
9、某个车间去年生产50万个零件，今年比去年增产，今年比去年多生产（ ）万个零件，今年生产零件（ ）万个。
10、一个长方体木块的长是20厘米，宽是10厘米，高是8厘米，从这块木头上切一个最大的正方体后，剩下部分的体积是立方厘米。
11、元旦期间同学们布置教室，一根彩带长20米，第一次用去它的，第二次用去米，还剩米。
12、把1.2米的长方体材料（如图），平均锯成3段，表面积比原来增加2.4平方分米，原来这根木料的体积是（ ）立方分米。
13、用一根长96厘米的铁丝围成一个长和宽的比是3∶1的长方形，围成的长方形的面积是（ ）平方厘米。
14、一块长方体木材，长80厘米、宽20厘米、厚5厘米，若锯成最大的正方体木块（要求不能割补，不能浪费），可以锯成（ ）块，每块体积应是（ ）立方厘米。
二、巧思妙断（每题1分，计5分）
1、 1米的和7米的一样长。
3、假分数的倒数比它本身小。
4、正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大4倍，体积就扩大8倍。
5、一根绳子长米，用去后，还剩米。
三、反复比较，精心选择（每题1分，计10分）
1、式子7×a×8=7×(a×8)运用了。
a、乘法交换律 b、乘法结合律 c、乘法分配律
2、食堂有2吨大米，每天吃吨，可吃（ ）天；如果每天吃，可吃（ ）天。
a、8b、6c、4 d、2
3、a是一个不等于0的自然数，下面各式中得数最大的是（ ）
a、 a× b、 a÷ c、 a÷
4、甲数的相当于乙数，甲数不等于0，甲乙两数的比是（ ）
a、3:1 b、1:3 c、：1 d、无法确定
5、右图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它。
挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积。
a、比原来大 b、比原来小 c、不变 d、无法确定。
6、小军今年a岁，小华今年(a－2 )岁，再过 x 年后，他俩相差岁。
a、 a－2b.、 2c、 x
7、下面的图形中，折叠后能围成正方体的是。
abcd8、一盒标有净含量为750毫升的长方体盒装酸奶，量得外包装长8厘米，宽5厘米，高15厘米，根据以上数据，你认为净含量的标准是（ ）
a、真实b、虚假c、无法确定。
9、两根都是1米长的钢管，第一根用去米，第二根用去。用去部分比较（ ）
a、第一根用去长 b、第二根用去长 c、两根用去一样长 d、无法确定。
10、下面三句话中，正确的一句是。
a、a的倒数是 b、∶化成最简单的整数比是2。
c、一个数除以分数，等于这个数乘除数的倒数。
四、计算题（第1题8分，其余各3分，共29分）
1、直接写得数（每题1分）
2、解方程（每题3分）
3、脱式计算（每题3分）
五、解下列各题。（每题2分，共4分）
1、看图列式并计算。
120辆。汽车辆数：
摩托车辆数：
辆辆。2、右图中每个小方格的边长表示1厘米。先在图中画一个周长是18厘米、宽4厘米的长方形。
再把这个长方形内的方格分别涂上黑色和蓝色，使黑色方格的面积是蓝色方格面积的3倍。（先计算，再操作）
六、应用题（1—4题，每题4分，第5题5分，第6题6分，计27分）
1、只列算式或方程不用计算。
（1）王师傅小时织米长的毯子，1小时织多少米？（1分）
2）李师傅每小时织米长的毯子，小时织多少米？（1分）
3）张师傅每小时织米长的毯子，织米长的毯子需要几小时？（2分）
2、小林家九月份的电费是85元，安装分时电表后，十月份比九月份减少了。九月份比十月份多用电费多少元？（4分）
3、一根电线长20米，第一次用去全长的，第二次用去米，两次一共用去多少米？（4分）
4、李大伯家的果园里桃树、梨树和苹果树棵数的比是5：3：2。桃树和梨树共有160棵，三种树各有多少棵？（4分）
5、果园里有苹果树14棵，梨树的棵树是苹果树的，又是桃树的，桃树有多少棵？（5分）
6、有一个花坛，高0.6米，底面是边长1.2米的正方形。
四周用砖砌成，厚度是0.2米，中间填满泥土。（6分）
1） 花坛所占地有多大？（3分）
2)花坛里大约有多少立方米的泥土？（3分）
附答案及设计意图：
一、想一想填一填（每空1分，计25分）
4、 厘米平方米立方米升
设计意图：以上各题是基本题，从各个方面考查学生对基础知识的掌握程度，因此题型较多，题量较大。每题的分值也较少。】
设计意图：本题是思维拓展题，考查学生的运用知识的能力和思维的灵活性，解答本题需要扎实的基础知识和灵活思维能力】
设计意图题是提高题，要求学生要有灵活的思维能力和扎实的计算能力，并且有周密的考虑问题的能力，要求较高，考查学生的综合能力】
二、巧思妙断（每题1分，计5分）
设计意图：判断正误就是考查学生的理解辨析能力，发展思维能力，提高解题技巧。本题没有复杂的计算，分值也较小，主要是考查学生对概念的内涵理解的准确度。】
三、反复比较，精心选择（每题1分，计10分）
1、b 2、a c 3、b
设计意图：以上三题运用对照辨析的方式训练对概念的理解，主要考查学生利用概念的解题能力，提高数学素养】
4、a 5、a 6、b 7、a 8、b 9、c 10、c
设计意图：本大题涉及上半学期所学的基本知识，主要考查学生利用所学知识解决实际问题的能力，难度稍高，有较强的挑战性，激发学生的学习数学的兴趣】
四、计算题（第1题8分，其余各3分，共29分）
1、直接写得数。
2解方程。
解：3χ＋4-4=5.5-4（1分） 解： x= （2分） 解：χ÷21÷（2分）
3x=1.5（1分。
x=0.5（1分x=（1分x=49（1分）
设计意图：解方程是本学期的一个重点也是难点，目的是对旧知识的复习，利用遗忘规律及时复习巩固，形成永远的技能】
3脱式计算。
××（2分2分）
（1分1分）
苏教版六年级数学期中试卷
六年级数学期中质量检测。一 填空。第9题两空1分，其余每空1分，共26分 1 2424折 填小数 2 16吨是20吨的16吨比20吨少 再配上一个数就可以组成比例，这个数最大是 最小是 4 如果y 15x，x和y成 比例 如果y x和y成 比例。5 一幅中国地图的比例尺是 那么图上1厘米表示实际距离...
苏教版六年级数学期中试卷
十月份教学情况抽查六年级数学试卷。一 填空，共 分，每空 分 考察学生找单位 1 估测物体大小填单位，和长方体正方体表面积体积应用。1 足球个数的相当于篮球个数，是把看作单位 1 男生人数比女生人数多，就是男生人数比女生多的人数是 的。2 15的是的是 3 梨树棵数的与苹果树同样多，是把看作单位 1...
苏教版六年级数学期中试卷
周口中英文学校小学部。六年级数学 上 期中测试卷成绩。一 填空。24分 1.150千克的是 千克，150米是 米的。2.的倒数是 0.35的倒数是。3.20 表示20表示。4.比值通常用表示，也可以用 或 表示。5.4 10 20填小数 6.正方形的周长和边长的比是。7.在圆圈里填上 或 8.从里面...