小学六年级数学总复习资料（一） 【整数的认识】
一、填空：1.一个数由1个亿和19个万组成，这个数写作读作把它四舍五入到“亿位”约是。
2.整数“600600”中，从左往右看，第一个“6”在位，表示个 ；第二个“6”在位，表示个。
3.一个整数从右往左数的第四位是位，第6位是位；这两个数位间的计数单位的进率是。
4.在“4，-5，7070，0，-[altimg': w':
16', h': 43'}]81，1，-1.6，-[altimg':
w': 16', h': 43'}]103，-1.
8”中，整数有。
负整数有正整数有自然数有。
5.比较大小：10230000 ○9999999，-706080○-708060，450万○0.45亿，0.06亿○600万。
6.读或写出下面资料中横线上的数据。世界上陆地面积最大的四个国家依次是：
俄罗斯、加拿大、中国、美国。俄罗斯的国土面积是一千零七万五千四百平方千米；写作加拿大的国土面积是9970610平方千米，读作。
7.按要求填表：
8.整数“6006600”可以表示个百万、 个千和个百组成的数；也可以表示个万和个百组成的数；还可以表示个一组成的数。
9.一个八位数，最高位上是最小的正整数，从右往左数第5位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数写作 ，作把它改为用“亿”作单位的两位小数约是 。
10.用3个5和5个0按要求写数：（1）一个0也不读的数有。
2）读两个0的数有。
3）读一个0的数有。
11.在□里填上合适的数：
34□999≈34万； 1□380688≈0.12亿； 1□5000000≈2.0亿；
1.1亿＞1□8000000
36□984≈36万，有种填法；427000＞42□000有种填法。
12.把205780改写成用“万”用单位的数是 ；省略“万”后面的。
尾数是 ；8050000改写成用“亿”作单位的数是 ；把它四舍五。
入到“亿”并保留两位小数是 。
13.把1.9817亿改写成用“万”作单位的数是改写成用“1”作单。
位的数是 。
14．从某地向西走3米，此时的位置记为+3米，那么先向西走3米再向东走3米，这时的位置记为 ；先向东走10米，再向西走4米，此时的位置记为米。
15．交换3.4的个位数字和十分位数字，得到的数比原数增加了个[',altimg': w': 40', h': 43'}]
16.把下面的数位顺序表填完整：
2、自然数的单位是（ ）78是由这样的（ ）个单位组成。
3、在自然数中，最大的三位数是（ ）最小的二位数是（ ）它们相。
差（ ）4、三个连续的自然数之和是60，这三个数是。
5、用这七个数组成一个最大的七位数是。
最小的七位数是。
6、一个数，十位上是4，十分位是7，千分位上是2，其余各位上都是0，这个。
数写作。7、六亿零二十七万八千零一写作。
8、把***改写成用“亿”作单位的数是用四舍五入法。
去掉亿后面的尾数后是把598400改写成用“万”作单位的数。
是将这个数四舍五入到万位后是。
年世界人口是***人，读作改写成。
用“亿”人作单位的数，是亿人。2023年底我国总人口为。
129988万人，读作人，四舍五入到亿位约是亿。
10、一个数省略“万”后的尾数是9万，这个数在之间。
11、敏敏在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了二万零四百零八。原来的小数只读一个0，原来的小数是（ ）或（ ）
12、一万里有（ ）个十，0.012里有（ ）个0.001。
0.628由（ ）个0.1，2个（ ）和（ ）个（ ）组成；它也是由（ ）个0.
001组成的。13608是由（ ）个万和（ ）个十组成的。
13、把9.52的小数点向（ ）移动（ ）位，这个数就扩大100倍。
14、一个数由4个亿，78个万，34个十组成，这个数写作改写成用“万”作单位的数是7.23亿中的2表示3表示。
15、有一个小数，整数部分的万位上是自然数的单位，千位上是合数中的最小奇数，百位上是最小的质数，小数部分的百分位上是最小的合数，其余各位上都是0，这个数（ ）
16、大于0.2而小于0.4的小数有（ ）个。
17、大于0.2而小于0.5的一位小数有（ ）个。
18、大于－5而小于1的负数有（ ）个。
19、大于－5而小于1的整数有（ ）个。
20、小数点左边第四位是（ ）位，小数点右边第三位是（ ）位。
.72里有（ ）个千分之一，把它缩小100倍，得到的数是。
22、一个数是由5个亿，64个万，27个十组成，这个数写作省略万后的尾数记作改写成用“亿”作单位的数是。
23、一个数由3个1，4个0.1，5个0.01组成，这个数写作读作在这个数的未尾添上0，它的大小（ ）如果把它的小数点去掉后，这个数就如果把它的小数点向左移动一位，它就。
24、一个八位数，最高数位上的数是2，千位上的数是8，十位上的数是最小的合数，其余各位上都是0，这个八位数写作。
25、给一个自然数的末尾加上两个零，所得的数比原数多297，这个自然数是（ ）
26、用组成不同的四位数，其中最大的比最小的数多。
27、三个连续自然数，第二个是a，前一个是（ ）后一个是（ ）
28、把一个三位小数精确到百分位后是3.30，原来小数最小是最大是（ ）
29、一个小数的小数点向左移动三位后，再向右移动一位后是2.003,原数是。
30、圆周率“л”是一个。
小学六年级数学下册整数 小数的认识总复习 1 教案
整数 小数的认识总复习 1 教学目标 1.使学生在整理整数 小数相关知识的过程中，进一步理解整数 小数的意义以及小数的基本性质，理解和掌握十进制计数法 掌握整数和小数的读写 大小比较，以及数的改写与求一个数近似数的方法 理解信数和因数 质数和合数 奇数和偶数 公园数和公倍数等有关概念 加深对负数意义...
小学六年级数学总复习练习卷 整数的认识
13 一个因数扩大4倍，另一个因数缩小2倍，积。14 两个连续自然数之和去乘它们的差，积是51，这两个数分别为 和 15 除数缩小10倍，被除数扩大10倍，商 16 在自然数48后面添上一个0，这个数比原来扩大 倍，比原数多。17 按规律填数。18 三个数之和是120，甲数是乙数的2倍，乙数比丙数少...
六年级数学总复习练习卷一 整数的认识
小学六年级数学总复习练习卷 一 总分100分 班级姓名得分。复习内容 1 整数的认识 意义 读 写 改写 估算 2 用运算律做简便算法 3 因数与倍数。1 填空题。共42分，每空1分。1 二十万七千写作四舍五入省略万后面的尾数后约是 万。读作它由 亿万和个1组成的。3 一个数的亿位 千万位 万位 千...