学校姓名学籍号。
一。看拼音,写生字。(12分)
jí jùn yē guāixiè shí
书( )严( )抽巧机( )侵( )
xián chdoū jiù xiù mì
头窗衣( )表( )生( )静( )
二。从下列括号中选出正确的字,打√(9分)
百(炼练)成钢各抒(已己)见标新立(异益)
饶绕)有趣味落(慌荒)而逃 (锋蜂)拥而至。
无(缘原)无故 (座坐)无虚席罪魁祸(手首)
三。背诵,默写。(18分)
1、人闲桂花落。
2、寒雨。3、留连自在。
4、深蓝的天空中下面是海边的沙地,都种着。
5欲问行人在那边。
6、使并非而是。
7、千门万户。
8、张思德同志是为他的死是比。
9善读之可以医愚。
四。下列哪一句诗句写的是春天的景色,请选择一项( )2分)
a.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 b.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
c.柴门闻犬吠,风雪夜归人d.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
e.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
五。按要求写句子。(1---4题每题2分共8分)
1.清晨,大火球似的太阳从海面上升起来了。(缩写句子)
2.***是歌唱家。(添枝加叶,让句子更加生动)
3.他那勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改成陈述句)
4. 年年坚持植树造林。 能使北京变成绿色的花园城市。(用关联词语连成一句话)
5.用“清”字组词填空。(每空0.5分共3分)
我迎着朝阳,闻着鲜花的听着的鸟叫声,沿着的小溪散步。这时,我遇到一位精瘦的老人,他是天游峰的扫路人,每天早晨,他就开始天游峰的石阶。他说自己呼吸的是的空气,虽然日子过得但却很舒心。
阅读理解。(18分)
危墙下,挺身而出。
王磊,一个四年级的小学生。他的坚毅和勇敢,他面对危险时所迸发的力量,他冲出去救人时坚定果敢的行为……王磊舍己救人的精神,是我们中华民族在灾难面前昂扬不屈的又一种表现,这种表现在一个十二岁的孩子身上,更加动人心魄。
**突然袭来时,王磊和同学们正在教室里上课。教学楼发生了剧烈的晃动,同学们都慌了,懂事的王磊积极配合老师把大家疏散到操场上。
正当大家的注意力都集中在摇摇欲坠的教学楼上时,学校的围墙突然颤动起来,发出咔咔的声响。几位年纪小一点的同学丝毫不知危险随时可能降临,毫无防备地站在即将倒塌的围墙根处,情况万分危急!
“墙要垮了!危险,快闪开!”眼疾手快的王磊呼喊着,一个箭步冲到那几位同学面前,用尽全力将这几位同学推开。
同学们安全了,王磊自己却因为惯性作用冲到了最危险的地方。这时,三米多高的围墙倒塌了!砖石仿佛脱缰的野马一般将王磊重重地撞翻在地。
王磊的下半身嵌入了乱石中,双腿被重重压在砖头下面。
老师和同学们迅速围了上来,拼命地扒开砖石和水泥,将王磊从砖块下面解救出来。王磊的左腿膝盖以下已被砸得血肉模糊,大家赶忙雇了一辆车,紧急将他送往医院。由于伤势过重,王磊的左小腿粉碎性骨折,不得已进行了外伤性截肢。
一个孩子,一个年仅十二岁的小小男子汉,看到别人遭遇危险,毫不犹豫地挺身而出。
英雄和懦夫,往往只有一步之遥。而这一步,小王磊抢在危险前面冲了上去。
王磊为救同学失去了自己的左腿,他舍己救人的行为在家乡广为流传,被小伙伴们视为真正的英雄。
1、为下面横线上的字选择正确的读音,在正确的读音上面画√。(4分)
疏散(sàn sǎn) 颤动(chàn zhàn) 流传(chuán zhuàn) 懦夫(nuò ruò)
2、联系上下文,说说下面词语的意思。(6分)
万分危急:
毫不犹豫:
眼疾手快:
3、细读句子,完成填空。(3分)
墙要垮了!危险,快闪开!”眼疾手快的王磊呼喊着,一个箭步冲到那几位同学面前,用尽全力将这几位同学推开。
作者通过对人物的和描写,突出了王磊的精神。
4、读完短文后,你认为王磊是一个怎样的孩子?(2分)
5、一个年仅十二岁的小男子汉,看到别人遭遇危险,毫不犹豫地挺身而出。你一定会被他的行为深深感动,那你想对他说些什么呢?(3分)
六、作文(30分)
同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐、酸甜苦辣等各种滋味,请你以的滋味》为题进行习作。
要求:1、把题目补充完整。
2、内容具体,感情真挚,语句通顺。 3、字数以上。
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