小学语文练习作业。
六年级语文题姓名：评分：
关联词填空：小明（）成为三好学生，是（）照样子写句子例：***推开门走进教室。他自己很努力。
判断说法是否正确：“战国编钟奏出的古曲”中的“战判断说法是否正确：《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静国”是我国古代的一个国家。()闹—静”的完整的腰鼓表演过程。()
填关联词语并造句：革命先烈（）敌人毒刑拷打，填上合适的关联词：今年夏天（）天气炎热，（）吐露党的机密。队员们仍然去野外考察。
把直接引语改为间接引语：小红军对陈庚说：“我还把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了，你不要等我的同伴呢。”能不看。
改把句子写具体：父亲责骂他：“你填关联词语并造句：（）善于调查，（）能做出正这可恶的小傻瓜！”确的判断。
把句子改写成肯定句：如果现在的人看见月缺花残陈述句与反问句互改：这样肮脏、零乱的地方，不还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。会让人觉得舒服。
填上合适的关联词：（）詹天佑设计了“人”字形组成词语：茵（）盲（）券（）线路，（）火车上山就容易得多了。腊（）屡（）
改写成用感叹号表达的句子：一颗种子的力量有这填字组词：（）匆匆（）冲（）撞不（）么大。一格年过（）
一日无二晨，时过不再临。
小学六年级语文自学自评III 100
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 填关联词语并造句 工作再难做，他 不会填上合适的关联词 开国大典那天，群众把嗓退缩。子都喊哑了，觉得不能充分表达自己心里的兴。奋和激动。组成词语 茵 盲 券 用 虽然但是所以 造一个句子腊 屡 改变词序，改变句意 那些来南京的客人都很热情。把直接引语改为间接...
小学六年级语文自学自评III 1
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 把反问句改成陈述句 说出的话难道可以不算数指出句子用了什么修辞手法 五颜六色的风筝争先吗恐后地飞上了蓝蓝的天空。把陈述句改为反问句 春风吹绿了田野。指出句子用了什么修辞手法 中国人民是勤劳的人。民，是善良的人民，是勇敢的人民。填上合适的关联词 马背上的小红军...
小学六年级语文自学自评III 3
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 填关联词语并造句 今天下雨，运动会不把反问句改成陈述句 我们 有近道，还不和你开了。们是一条道？近义词 屹立 广袤无垠 捍卫 把双重否定句改为肯定句 作为一名少先队员，不能腼腆 不讲一点文明。关联词填空 花开得大小都不计较，开花，组成词语 菌 育 卷 我 高...