六年级科学下册第二单元《物质的变化》测试题班级考号姓名。
一、填空题（每个空格１分，共６０分）：
1.整个世界都是由（ 物资 ）构成的，包括空气、电、火、声音。 物质是（变化）的，物质变化有（物理变化）和（化学变化）两类。
它们的区别在于（是否产生新物资），化学变化最重要的特点是（产生了新物资）。
2.物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新物资），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）；一些物质在变化的过程中，会既发生 （物理）变化又发生（化学）变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
3.比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生新物资）的变化，我们就称为（化学变化）。
4.米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（ 淀粉 ）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖。（ 淀粉 ）在口腔里与（ 唾液 ）作用会发生（ 化学变化）。
5.（小苏打）和白醋混合后产生大量的气泡，产生新的物质（ 二氧化碳），这样的变化属于（ 化学变化 ）。二氧化碳气体具有的特征是（ 无色无味 ）、比空气重 ）、能灭火 ）。
6.铁生锈是一种（ 化学变化 ），铁锈 ）是一种不同于（ 铁 ）的新物质。铁锈具有（ 红褐色 ）、无光泽）、（有空隙粗糙 ）、较脆 ）、不能导电）、（不能被磁铁吸 ）等特点。
7.铁生锈的原因是（ 水 ）和（ 空气 ）共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是（ 铁锈 ）。
8.在平常生活中，铁生锈的快慢与（ 水多少 ）关系很大。把铁与（ 水 ）、空气 ）隔绝开是防止（ 铁生锈 ）的好方法，如刷油漆、电镀等。
9.（ 化学变化）会伴随各种现象，如：（ 改变颜色 ）、发光发热 ）、产生气体）、（产生沉淀物），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
10.镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有（ 红色物资），同时蓝色的硫酸铜液体颜色会（ 变浅），硫酸铜溶液和铁钉会发生（ 化学变化 ），产生（ 新物资 ）。
11.白糖熔化是（ 物理变化），在熔化后变黄、变黑，有焦味是（ 化学变化）。
12.物质变化与我们的生活息息相关，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（ 物质变化）。如利用物质的（ 热胀冷缩）的原理制成了温度计，这种变化属于（ 物理变化）；又如化石燃料消耗产生了（二氧化碳 ），空气中（ 二氧化碳 ）含量不断增加，导致（ 全球气候变暖 ）、土壤沙漠化）、（大陆和两极冰川融化 ）等环境问题日趋严重。
13.我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的（ 化学变化才能变成身体所需要的（ 营养物质 ）。
二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题1分，共34分）
1．下面的变化没有新物质产生的是（ b ）。a.火柴燃烧 b.木材做家具 c.白糖加热至焦黑。
2．像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是（ a ）。
a、形态发生了改变b、产生新的物质c、 没有什么变化
3.用蜡烛火焰加热调羹中的白糖5分钟，白糖（b ）。
a.只变成液态的糖 b.先变成液态的糖，然后变成黑色的物质 c.先变成水，然后变成黑色的物质
4．固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖是（ b ）。a、化学变化 b、物理变化 c、物理变化和化学变化。
5．燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析正确的是（c ）
a、前者没有产生了新物质，后者产生了新物质。 b、前者发生了物理变化，后者发生了化学变化。
c、前者发生了化学变化，后者发生了物理变化。
6．咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭含有（ b）。 a、糖b、淀粉 c、甜蜜素
7．长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味，这是（ b ）。
a、口腔中含有糖 b、米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化c、米饭本来就是甜的。
8．把一定量的沙倒入装有豆子的杯中，用筷子搅拌，它的体积会（a ）。a.多起来 b.没有变化 c.减少了。
9．把沙和豆子混合，轻轻搅拌，豆子（aa、没有明显变化 b、变成其它物质 c、发芽了。
10．马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质（c ）。a、是马铃薯 b、是碘酒 c、既不是马铃薯，也不是碘酒。
11．在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现（ ca、黑色b、紫红色 c、蓝色
12．将碘酒滴在下列物质中，能呈现蓝色的是（ d ）。a、鸡蛋清 b、葡萄糖 c、 白砂糖 d、 面包。
13.下列选项，属于小苏打的特点是（ ca.白色大颗粒 b.立方体颗粒 c.粉末状颗粒
14.下列选项，属于白醋的特点的是（ aca.具有酸味 b.白色液体 c.无色液体
15．小苏打和白醋混合后生成的气体是（ c）。 a、氧气b、一氧化碳 c、二氧化碳
16．汽水中含有的气体是（b ）气体a、水蒸气 b、二氧化碳 c、氧气。
17．把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（ a ）。
a、马上熄灭b、继续燃烧c、燃烧半分钟后熄灭了。
18．将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（ b ）。
a、没有什么变化b、会熄灭c、燃烧的更旺
19．发面时，面团胀大的原因是（ c ）
a．面粉变大 b．面团里酵母菌迅速增多 c．面团里产生了大量的二氧化碳 d．面团里产生了大量氧气。
20．导致全球气候变暖其中一个重要的原因是（ a ）含量的增加。 a、二氧化碳 b、氧气 c、氮气
21. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到（c ）。a.产生大量气体 b.溶液变紫色 c.铁钉上有物质附着
22．关于铁的特点描述①有空隙②光滑③能导电④粗糙⑤比较韧⑥比较脆⑦褐红色⑧银白色，正确的是（ b ）。
abc、②③
23．关于铁锈的说法，正确的是（ c ）。
a、铁在干燥的空气中更容易生锈，铁锈叫氧化铁。 b、铁锈能导电不能被磁铁***，铁锈的颜色是红褐色。
c、用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈。
24．半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，（ c ）部分最容易生锈。
a、在空气中的半根b、在水的的半根c、在空气和水交界处。
25．将铁钉（c ）生锈速度最快。 a.完全浸没在菜油里 b.放置在空气中 c.放置在潮湿的餐巾纸上。
26．影响铁生锈的因素是（ c ）。a、只是空气 b、只是水分 c、是空气和水分的共同作用
27．铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（ c ）不能防止和减缓铁生锈。 a、刷油漆 b、抹油 c、放入盐水中。
28．菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（a ）的接触以防生锈。 a、水 b、空气 c、细菌
29．（ c ）的环境能减缓铁生锈的速度a、潮湿 b、高温 c、干燥 d、寒冷。
30．给铁制品的表面涂上（ d ）最容易使其生锈。 a、油漆 b、水 c、食用油 d、白醋。
31．物质的变化判断正确的是（ a ）。
a、硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化。 b、点燃的蜡烛在发生物理变化。 c、铁生锈是物理变化。
32．下列各种物质混合后能生成新物质的是（ d ）。
a.酒精和酱油b.红糖和白酒c.大米和白面d.醋和小苏打。
33.下列物质的变化中，属于化学变化的是（ c ）
a.木块被切割成木屑 b.铁锭被加工成铁丝 c.铁生锈了d.水变成了水蒸气。
34.下列现象中，属于物理变化的是 （ c ）
a.碘酒遇淀粉变成蓝色 b.白糖加热后变为黑褐色 c.水加热形成水蒸气 d.硫酸铜溶液放入铁钉后颜色变浅。
三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题1分，共30分）
1．物质的变化有快有慢，但都会变化2.小苏打和醋混合后，留下的液体仍然是醋。（
3.房屋和马路是不变的物质4.做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。（
5.在我们的周围有许多化学变化在进行着。（ 6.我们在吃米饭时，一开始就尝到了甜味。（
7.蜡烛的燃烧过程属于物理变化8.蔬菜中含有丰富的淀粉，所以我们要多吃蔬菜。（
教科版六年级下册科学第二单元试卷
一 填空题 每空1分，共24分 1 世界是由构成的，物质总是在地变化。2 我们加热白糖，白糖溶化属于 变化，白糖碳化属于 变化。3 在米饭和淀粉上滴碘酒，都会呈现 填颜色 说明它们遇到碘酒都会发生 反应，4 咀嚼米饭是一种 填 物理 或 化学 变化，因为唾液里的淀粉酶使淀粉水解，生成了麦芽糖，所以我...
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一 填空题 每空1分，共24分 1 世界是由构成的，物质总是在地变化。2 我们加热白糖，白糖溶化属于 变化，白糖碳化属于 变化。3 在米饭和淀粉上滴碘酒，都会呈现 填颜色 说明它们遇到碘酒都会发生 反应，4 咀嚼米饭是一种 填 物理 或 化学 变化，因为唾液里的淀粉酶使淀粉水解，生成了麦芽糖，所以我...
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一 填空题 每空1分，共24分 1 世界是由构成的，物质总是在地变化。2 我们加热白糖，白糖溶化属于 变化，白糖碳化属于 变化。3 在米饭和淀粉上滴碘酒，都会呈现 填颜色 说明它们遇到碘酒都会发生 反应，4 咀嚼米饭是一种 填 物理 或 化学 变化，因为唾液里的淀粉酶使淀粉水解，生成了麦芽糖，所以我...