温度计六年级作文

发布 2020-08-10 05:05:28 阅读 8564

温度计。

妈妈曾经给我出过这样一条谜语:“墙上一条河,刮风不起波,天热它就长,天冷它就落。”这个谜语当时困惑了我很久,妈妈跟我说谜底是温度计,这引起了我的兴趣:

温度计为什么“天热它就长,天冷它就落”于是,我进行了一次调查。

我去到书店买了一个水银温度计,我仔仔细细的研究了很久,却没发现出其中的奥秘来。我带着好学的心态去询问爸爸,爸爸跟我说水银温度计是实验室中最常用的液体温度计,水银具有热导率大,比热容小,膨胀系数均匀,在相当大的温度范围内,体积随着温度的变化呈直线关系,同时不润湿玻璃、不透明而便于读数等优点,因而水银温度计是一种结构简单、使用方便、测量较准确并且测量范围大的温度计。温度计的底端有个水银泡,里头盛有水银,其上端的小管道是真空,它通过物质的热胀冷缩原理来工作的。

遇热时,水银膨胀,在温度计里上升,上升的量由温度计外的刻度表示出来,这些就能看到度数了。

这个温度计激发了我的好奇心,想做一个简单的实验。用温度计分别在家里最热与最冷的地方进行测温。首先我把一个水银温度计放在家中最热的球场上,过了一会儿,这个温度计的度数噌噌地往上升。

相反,我再把它放到冰箱的最底层,也就是制冷层。之间温度计霎时降了下来。“这真神奇啊!

”我喃喃自语。

通过这次实验,我知道了水银温度计的用法、原理和构成。从这次实验里i,我知道了水银温度计的奥秘,使我在科技知识方面有了———**网络整理,仅供参考。

1深入的了解。以后我要继续研究其他科技产品,继而知道它们之中所蕴含的大奥秘!

三年级科学温度和温度计教案

温度和温度计 教学设计及反思。光昌小学洪金山。一 教学目标。1 知识与技能方面。知道温度表示物体的冷热程度,通常用摄氏度 c 来表示。知道物体的温度可以用温度计测量。知道常用液体温度计是利用玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降来测量温度的。2 过程与方法方面。观察作为测量工具的常用液体温度计的主要构...

三年级科学温度和温度计教案

精品文档。温度和温度计 教学设计及反思。光昌小学洪金山。一 教学目标1 知识与技能方面。知道温度表示物体的冷热程度,通常用摄氏度 c 来表示。知道物体的温度可以用温度计测量。知道常用液体温度计是利用玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降来。测量温度的。2 过程与方法方面。观察作为测量工具的常用液体温度...

初二年级物理练习温度和温度计

例1 如图所示,下列仪表不是利用液体热胀冷缩原理制成的是 答案 c同步练习1 2009年全球范围流行 甲流 市有关部门要求各校师生进行 晨检 如图是某同学测量体温的结果,示数是 体温计的工作原理是。答案 36.6 液体的热胀冷缩 例2 如图所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图,其中正确的是 同步...