小学语文练习作业。
六年级语文题姓名：评分：
成语填空：囫（）吞（）张（）李（）(对的打“√”错的打“×”书信、请假条和通知书（）经风（）北风（）的称呼都应该写在第一行的顶格。（）
填上合适的关联词：太阳（）离我们这么远，（）改把句子写具体：小溪里的水清得很，它和我们的关系这么密切。
写出结构相似的四字词语或成语伤痕累累：修改病句：王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。
填上合适的关联词：立安（）很勇敢，（）很机智，以文明用语的要求，将下列话换个说法：喂，老头，所以能战胜敌人。把锄头借我用一下。
缩句：那股清澈的泉水慢慢地从那宽阔的出口流了他非常着急。（改成比喻句）出来。
关联词填空：（）齐威王每个等级的马都比田忌的用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。强，（）孙膑还是让田忌战胜了他。
填关联词语并造句：（）今天下雨，（）运动会不填上合适的关联词：（）环境很艰苦，我们（）想开了。办法坚持学习。
改比喻句：对岸出现了无数火把。按原文填空：昔我往矣。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊)
小学六年级语文课堂延伸练习I 4
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 把句子改写成用感叹号表达的句子 一颗种子的力把直接引语改成间接引语 山姆握着珊迪的手说 量有这么大。我会永远照顾你的。填关联词语并造句 王钢 是我班的三好学生，把肯定句，改成双重否定句 学校里只给每人发一张 被评为市级优秀少先队员。票，这真叫人为难。小鱼在水...
小学六年级语文课堂延伸练习I 3
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 指出句子用了什么修辞手法 我的房间只有巴掌那填上合适的关联词 开国大典那天，群众把嗓么大。子都喊哑了，觉得不能充分表达自己心里的兴。奋和激动。改把句子写具体 南京长江大桥真宽，改把句子写具体 南京长江大桥真宽。填关联词语并造句 王钢 是我班的三好学生，描写人...
小学六年级语文课堂延伸练习III 5
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 将句子改为第三者转述 妈妈说 下午我们班要参原文填空 其间有一个十一二岁的少年，项 银加歌咏比赛许小燕没有蓝 我答应把你的借给圈，手 一柄钢叉向一匹猹尽力地 去。那猹她。却将身一 反从他的胯下逃走了。填关联词语并造句 农业生产 能不断发展，填上合适的关联词 ...