小学六年级语文课堂延伸训练 50

发布 2020-08-05 07:06:28 阅读 7058

小学语文练习作业。

六年级语文题姓名:评分:

填关联词语并造句:**()能给人美的享受,()把两句话合成一句话:同学们选举他。他当少先队能陶冶人的性情员代表。

写出结构相似的四字词语或成语伤痕累累:老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间。

接引语)加标点:我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳默写古诗《石灰吟》有着密切的关系。

把双重否定句改为肯定句:这本书太有价值了,你不把陈述句改成反问句:猫的性格实在有些古怪。能不看。

缩句:微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的关联词填空:()赶上狂风暴雨或者天气突变,眼睛。()得全家动员。

把句子换个说法,意思不变:小红军对陈赓说:我还要填上合适的关联词:花生外表()不好看,()很等我的同伴呢有用处。

小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

填写合适的量词:《粒缕艘番片层株支。

摞》一()歌曲一()柳树一()涟漪。

谁把一生的光阴虚度,便是抛下**未买一物。

小学六年级语文课堂延伸训练I 50

小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 改写成用感叹号表达的句子 一颗种子的力量有这么大。按课文原文填空,体会表达的妙处 起一块石头,轻轻敲击,我听见了 把反问句改成陈述句 这么重的东西,我怎么拎得动关联词填空 他错了,你 不能。呢打他。被人们称为 天府之国 的我国的 省。a 四川b 把反问句改成...

小学六年级语文课堂延伸训练 6

小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 填上合适的关联词 符宇 刻苦学习,成绩判断题 敌视 憎恶 怨恨 埋怨 不满 是按程提高得很快。度由深到浅的顺序排列的。把一句话改写成两句话 大队委员会组织我们参加近义词 屹立 广袤无垠 捍卫 义务劳动。腼腆 填关联词语并造句 作物 能生长,土壤里他的家乡是一...

小学六年级语文课堂延伸训练 73

小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 改写成用感叹号表达的句子 西蒙死得很惨。判断说法是否正确 安塞腰鼓 给我们呈。现出了 静 闹 静 的完整的腰鼓表演过程。按原文填空 劝君更酒,尽一。杯 夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。这句运用的修辞手法是 a 拟人b 比喻c 排比d 夸张。按课文内容填空并...