小学语文练习作业。
六年级语文题姓名：评分：
改成用问号表示的句子：这真叫人感到亲切、舒服。填上合适的关联词：（）詹天佑设计了“人”字形。
线路，（）火车上山就容易得多了。
把成语补充完整：脱（）而出大名（）（这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
神（）莫（）（古今。
关联词填空：（）我们坚持刻苦学习，成绩（）判断题：“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”会越来越好。都含有去的意思。（）
改比喻句：没有风，水面真平啊。把句子换个说法，意思不变：我奇怪的问：爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
把句子换个说法，意思不变：妈妈对我说：我今天晚上默写古诗《石灰吟》要加班，你自己烧晚饭吃吧。
把两句话合成一句话：渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙在括号里填上带有“风”字的词语：()化雨的孩子。()习习()凛冽()送。
爽。关联词填空：（）成立路队以来，学校的放学秩序将广告语中的错别字改正过来，写在（）里：烧好多了。鸡店广告──鸡不可失（）蚊香广告。
─默默无蚊（）
填上合适的关联词：（）明天下雨，我们的活动（）把反问句改成陈述句：王老师带病工作，我们怎能不无法进行了。感动呢。
学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫。
小学六年级语文提高训练III 7
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 缩句 晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。判断题 敌视 憎恶 怨恨 埋怨 不满 是。按程度由深到浅的顺序排列的。改成用问号表示的句子 我的一篇作文在全国作文比填上合适的关联词 詹天佑设计了 人 字。赛中得了奖，我非常高兴。形线路，火车上山就容易得多了。把陈述...
小学六年级数学自我提高训练III 7
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 小李和小张同时开始制作一种零件，每人每分钟能某街道居委会慰问军烈属，给他们送去红糖和白糖。制作1个零件，但小李每制作3个零件要休息1分每到一户送去2袋红糖和5袋白糖，送到最后一户钟，小张每制作4个零件要休息1.5分钟，现在他们时，红糖正好送完，还剩下10袋...
小学六年级语文提高训练III 100
小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 把反问句改成陈述句 我们 有近道，还不和你圈出错别字，并把正确的写在括号内 趁胜追击们是一条道？声名雀起 万赖俱寂 消声匿迹 判断题 川流不息 阴谋鬼计 聚精会神 拨苗助关联词填空 小明 成为三好学生，是 长 纷纷扬扬 这组词中有两个错别字。他自己很努力。一...