小学应用题练习作业。
六年级应用题姓名：评分：
一项工程，甲、乙两队合做4天完成这项工程的，一个面粉厂，用20吨小麦能磨出13000千克的面粉。甲独做8天完成，如果乙独做，需要多少天完成？求小麦的出粉率？
有180根火柴，两人轮流玩取火柴游戏，规定每人每次绿化队植树，计划8天完成任务。实际每天植树240取1-7根，谁取到最后一根为输。怎样拿，才能取胜？
棵，7天就完成了全部的植树任务。实际比计划每天。
多植树多少棵？
一条公路长7/8千米，第一天修了1/8千米，再修多小红的爸爸将5000元钱存入银行活期储蓄，月利率少千米就正好是1/2全长的？是0.60%，4个月后，他可得税后利息多少元？
可取。回本金和利息共有多少元？
同学们做操，每行20人，可以站18行。如果每行站24某修路队修一条公路，原计划每天修200米，实际人，可以站多少行？(用比例解)每天多修50米，结果提前3天完成任务，这条公路。
全长多少米？
用84厘米长的铁丝围成一个三角形，这个三角形三甲、乙两队开挖一条水渠。甲队单独挖要8天完成，条边长度的比是3:4:
5。这个三角形三条边各是多少乙队单独挖要12天完成。现在两队同时挖了几天后，厘米？
乙队调走，余下的甲队在3天内挖完。乙队挖了多。
少天？求三个连续自然数，使其中最小的数是15的倍数，下面的表中已填入了9个质数，将同一行或同一列最大的数是19的倍数，另一个数是17的倍数，则的3个数加上相同的自然数称为一次排列，问：你这个连续三个数的和最小是多少？
能通过若干次排列使得表中9个数都变为相同的数。
吗？为什么？
学然后能行，思然后有得。
小学六年级数学自我提高训练IV 7
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 某厂九月份用水28吨，十月份计划比九月份节约同学们做操，每行20人，可以站18行。如果每行站241 7，十月份计划比九月份节约多少吨？人，可以站多少行？用比例解 商场在 十一 期间搞 活动，所有的商品七折王老师买一套房子因一次 付全额获 折优优惠，某上衣的...
小学六年级数学自我提高训练IV 10
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 山羊50只，绵羊比山羊的4 5多3只，绵羊有多少只？教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三。年期的教育储蓄 年利率为5.40 到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄 的本金是多少？两哨兵同时从a b两地相向巡逻，第一次相遇在离把...
小学六年级数学自我提高训练IV 11
小学应用题练习作业。六年级应用题姓名 评分 有一台电视，原价1200元，降了300元，降了草地上有180只羊在吃草，其中九分之二是山羊，百分之几？其余的都是绵羊。绵羊占总只数的几分之几？绵羊。有多少只？王老师每月工资1450元，超出1200元的部分按5 2003加上它的1 2得到一个数，再加上所得数...