百分教育五年级计算题专项。
六年级部分。
课时一。课堂练习。
用方程解决问题。
1、爱达小学图书室购买的文艺书比科技书多156本，文艺书的本数比科技书的3倍还多12本，文艺书和科技书各买了多少本？
2、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有书多少本。
3、一只两层书架，上层放的书是下层的3倍，如果把上层的书搬60本到下层，那么两层的书一样多，求上、下层原来各有书多少本．
4、有甲、乙两缸金鱼，甲缸的金鱼条数是乙缸的一半，如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸，这样两缸鱼的条数相等，求甲缸原有金鱼多少条．
5、汽车从甲地到乙地，去时每小时行60千米，比计划时间早到1小时；返回时，每小时行40千米，比计划时间迟到1小时．求甲乙两地的距离．
提示设计划x小时到，那么去时用了(x－1)小时，返回时用了(x+1)小时．
6、新河口小学的同学去种向日葵，五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵，五年级比四年级多种62棵，两个年级各种多少棵？
7、熊猫电视机厂生产一批电视机，如果每天生产40台，要比原计划多生产6天，如果每天生产60台，可以比原计划提前4天完成，求原计划生产时间和这批电视机的总台数．
作业一。1、甲仓存粮32吨，乙仓存粮57吨，以后甲仓每天存人4吨，乙仓每天存人9吨．几天后，乙仓存粮是甲仓的2倍？
2、一把直尺和一把小刀共1．9元，4把直尺和6把小刀共9元，每把直尺和每把小刀各多少元？
提示应用题的各个数量可分为两大类：有的数量作设句用，有的数量作等量用．如根据“一把直尺和一把小刀共1．9元”作设句，直尺每把x元，小刀每把就是(1．9—x)元，而“4把直尺和6把小刀共9元”作为等量用来列方程．
3、甲、乙两个粮仓存粮数相等，从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后，甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍，原来每个粮仓各存粮多少吨？
4、甲、乙两堆煤共100吨，如从甲堆运出10吨给乙堆，这时甲堆煤的质量正好是乙堆煤质量的1．5倍，求甲、乙两堆煤原来各有多少吨？
5、两根电线同样长短，将第一根剪去2米后，第二根长是第一根的1．8倍，原来两根电线各长多少米？
6、一批香蕉，卖掉140千克后，原来香蕉的质量正好是剩下香蕉的5倍，这批香蕉共有多少千克？
7、小明去爬山，上山花了45分钟，原路下山花了30分钟，上山每分钟比下山每分钟少走9米，求下山速度．
8、甲、乙分别从相距18千米的a、b两地同时同向而行，乙在前甲在后．当甲追上乙时行了1．5小时．乙车每小时行48千米，求甲车速度．
作业二。1、甲、乙两车同时由a地到b地，甲车每小时行30千米，乙车每小时行45千米，乙车先出发2小时后甲车才出发，两车同时到达b地．求a、b两地的距离．
提示本题设快车追上慢车所需的时间为x较好．
2、师徒俩加工同一种零件，徒弟每小时加工12个，工作了3小时后，师傅开始工作，6小时后，两人加工的零件同样多，师傅每小时加工多少个零件．
3、有甲、乙两桶油，甲桶油再注入15升后，两桶油质量相等；如乙桶油再注人145升，则乙桶油的质量是甲桶油的3倍，求原来两桶油各有多少升．
4、甲、乙、丙三条铁路共长1191千米、甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米，乙铁路长比丙铁路少8千米，求甲铁路的长．
5、一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成．完成某项任务后，粗木工每人得200元，细木工每人工资比全队的平均工资多30元．求细木工每人得多少元．
提示设细木工每人得x元，那么全队的平均工资是(x—30)元．这样全队总工资可由两个式子表示：7(x—30)或(200×6+x)．
6、小明期中考试语文、数学、地理三科平均分为96分，常识分数比语文、数学、地理、常识四科平均分少3分．求常识分数．
7、电视机厂装配一批电视机，计划25天完成，如每天多装35台，24天能超额完成60台．求原计划每天装配多少台．
8、师徒俩要加工同样多的零件，师傅每小时加工50个，比徒弟每小时多加工10个．工作中师傅停工5小时，因此徒弟比师傅提前1小时完成任务．求两人各加工多少个零件．
课时二。分数乘法。
思考。3/10×3=？ 它就等于3/10+3/10+3/10=?
试一试。思考。
试一试。作业三。
计算下列各题。
作业四。一、对号入座。
1．50个相加的和是（ ）16的是（ ）的是（ ）
2．时=（ 分米=（ 厘米升=（ 毫升。
3．一个正方体的棱长是米，表面积是 （ 平方米。
4．在○里填上“>”或“=”
5．一根钢材长米，若用去米 ，还剩（ ）米，若用去，还剩（ ）米。
6．3千克的和（ ）千克的相等。
7．把数量关系式补充完成。
1）实际比计划超产。
）的产量×（ 的产量。
2）八月份的用电量比七月份节约。
）的用电量的用电量。
8．一个正方形的边长是米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
9．一堆煤12吨，用去，用去（ ）吨；一堆煤12吨，用去吨，还剩（ ）吨。
10．甲乙两地相距100千米，一辆汽车行了全程的，行了多少千米？列式为。
二、我是小法官。
1．×5和5×的结果相同，意义也相同。（
2．4千克铁的和1千克棉花的一样重。（
3．商店进了12米的布，卖了，再进米，商店还有12米布。（
4．一根绳子用去一半，再用去余下的一半，还剩下全长的。
5．一个自然数（0除外）乘真分数，所得的积一定小于被乘数。
6．一根绳子用去一半，再用去余下的一半，还剩下全长的。（
三、择优录取。
1．若 a>0则a×与a＋比较，（ 大。
a．ab． ac．无法比较。
2．可以改写成 （
abc． 3．一条绳子长米，另一条绳子是它的，求另一条绳子的长度的算式是（ ）
abc．÷4．160的和60的比较，可得（ ）
a．160的大b．60的大c．一样大。
5．妈妈买回一桶油，每天约用这桶油的，有周后，还剩下这桶油的（ ）
abc． 6．六（2）班参加篮球兴趣小组的人数占全班的，参加排球兴趣小组的人数占全班的，六（2）班的人数可能是。
a． 13b．21c．42
四、好题巧妙算（直接写出得数）。（10分）
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姓名 班别 一 计算下面各题，能算便的就简便。2011 2012学年度第二学期六年级数学计算竞赛。40分钟完成，卷面分2分 姓名班级总分。一 直接写出得数。每小题1分，共22分 二 求比值。每小题2分，共6分 0 8751.2米 2厘米 三 把下列各比化简成最简成最简整数比。每小题2分共6分 0 3...