一、拼音生字。
1.音序和变调2.注音、根据拼音写字词3.部首、笔顺、笔画、字形结构4.查字典5.区别形近字6.字义的理解与选择7.改正错别字8.多音字辨析组词。
二、语言运用。
9词语的含义和表达效果10按要求写词语11同义词、近义词、反义词12褒义词、贬义词、中性词13量词、助词的选择运用14词语的仿写、选择、搭配和归类15词语的指代16关联词的理解运用17理解句子的意思和内涵18扩句和缩句19句式变换（“把”字句与“被”字句，肯定句与否定句，陈述句与反问句等）20语句排序21语句还原22句子语气（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等）23句子修辞手法24造句和仿句25成语、俗语、谚语、歇后语等的理解与运用26标语、对联、广告语的拟写和理解27病句的判断与修改28社会语言观察。
三、标点符号。
29标点符号的常识与运用30引号的作用31破折号的作用32省略号的作用。
四、思想内容。
33提取中心句、关键句34划分段落层次、概括大意35标题的分析、选择和拟写36归纳主要内容37概括中心思想38体会人物命运和喜怒哀乐39了解事件梗概，弄清事情发展顺序、前因后果40借景抒情与托物言志41归纳寓意42把握诗意，想像诗境，体会诗人情感。
五、结构特点。
43文章体裁44文章结构形式与表达方法45句与句、、外贸、语言、内心活动等的描写作用52细节的重要作用53寻找线索，理清条理54修辞手法的作用55诗歌的节奏、押韵。
六、鉴赏评价。
56全面感知与重点理解57作者的感情、态度和意图58领会、分析表现手法59品味不同文章的语言特点60发表个人看法、见解和收获61作品中形象、情境和语言赏析62人与动物、自然与生命、社会与环境的关系63信息获取、筛选与处理64彼此有某种联系的诗文和选段的比较65根据内容进行绘图、设计或数据整理66漫画的理解与现实意义67名著与名篇。
七、朗读与口语交际。
68普通话朗读要求69默读的速度70听话和说话71复述和转述72朗读的预期、停顿和重音73创设对话情境。
八、生活与语文。
74诗文名句75文学常识76文化知识77生活百科78趣味语文79个性实践。
九、写作链接80阅读材料的审美体验81文章基本表达方法揣摩与学习82文学素养和语感培养83积累优美词语、精彩句段84文段的仿写、
十、文言文与古诗词。
六年级阅读体系
年级精读书目。水浒传 鲁滨逊漂流记 上下五千年 史记 我要做好孩子 推荐书目。狼图腾 给巨人的书 奥秘世界大百科 福尔摩斯探案集 英柯南。成果显现。积累。六年级 日有所诵 上册16首古。阅读量。达标 90万字初级 110万字中级 130万字高级 150万字以上。能力。1 练习运用各种阅读方法，包括精...