梦中的海底世界小学五六年级想象

梦中的海底世界。

梦中的海底世界李可一。

薄纱般的云雾在树梢间缓缓飘动，晚风吹拂，阵阵清凉，顽皮的星星快过（快活）的眨着眼睛，美丽的月亮把皎白的光辉撒（洒）向漆黑一片的大地，我渐渐进入甜蜜的梦乡……（环境式开头，给读者身临其境之感，值得借鉴！）

啪——”注意引号和破折号的用法。）一波凶猛的海浪向我的面前席卷而来，我失去了知觉，落入了无边无际的大海中……我再次想来，已被坚硬的铁牢笼囚禁了自由。我四处观望，才发现自己置身于一个庞大的潜水艇中。

（事情开始，下文要另起一段。）忽然，门被推开了，几个身材矮小，**黝黑，眼睛足有两个正常人那般大的外星人走过来。（肖像描写，刻画外星人生动形象，值得借鉴！

）更令人不可思议的事情发生了，这些人毕恭毕敬的迎来了一位身材魁梧的外星人，我被惊呆了，而那个外星人却毫不在意，向我点头示意并报以微笑。慢慢的对这艘船，我了解到了不少。（补入必要排比句，介绍潜水艇有关内容。

）这个人也愿与我交个朋友，带我游遍大西洋，我欣然应允了。（事情的过程。）

我们穿梭过一片海草丛，便来到浩瀚的大西洋。奇异的小鱼漫游在绚丽的珊瑚丛中，奇异可爱的贝类、水母以及各种颜色的海草，在波浪涌动下翩翩起舞……（环境描写，值得借鉴！）

突然，一阵耀眼的光芒刺中了我的眼睛，来到了另一个国度—小。

__**网络整理，仅供参考。

人国。我躺在一座小岛上，而那些朋友已不见踪影，粗重的铁链捆住了我的身体，使我动弹不得。一个身长只有0.

5米的小矮人开口了：“你是什么人？”我笑而不答。

这时，一声汽笛把岛上的人全吓跑了，我挣断链条，一看，原来是几艘战舰，我心中得意，抢回敌舰，献给国王。（补入必要的动作描写为宜。）他们请我吃了好多东西，喝得天旋地转，一下倒地，昏睡了过去……（事情的结束。

）叮铃、叮铃…”伴随着清脆悦耳的闹铃声响起，我揉揉眼睛，迷迷糊糊的坐了起来，还在回想刚才惊险刺激的梦，真是十分有趣。（自然结尾。）