广州六年级上语音词汇过关。
unit1 what are those farmers doing
词汇学习四会要求： 理解并重复运用是成功记忆之母
认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音。
意思：知道中文意思及词性， ]运用：结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法
拼写：注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合。
结合自然拼音法知道对应的字母发什么音在练习题的句子中积累新词汇。
平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）
词形词性读音中文意思基本用法课本原句 （组词造句）
** 读准音) （句） （字母&组合） （文句巩固记忆） （巩固记忆） （巩固记忆）
unit2 a country life is a healthy life
unit 3 where are you from?
词汇学习四会要求： 理解并重复运用是成功记忆之母
认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音。
意思：知道中文意思及词性， ]运用：结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法。
拼写：注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合。
结合自然拼音法知道对应的字母发什么音在练习题的句子中积累新词汇。
平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）
词形词性读音中文意思基本用法课本原句 （组词造句）
** 读准音) （句） （字母&组合） （文句巩固记忆） （巩固记忆） （巩固记忆）
unit 5 what's the matter with you?
词汇学习四会要求： 理解并重复运用是成功记忆之母
认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音。
意思：知道中文意思及词性。
拼写：注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合，结合自然拼音法知道对应的字母发什么音 , 运用：结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法积累新词汇在练习题中的句子。
平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）
词形词性读音中文意思基本用法课本原句 （组词造句）
** 读准音) （句） （字母&组合） （文句巩固记忆） （巩固记忆） （巩固记忆）
unit 6 the secret to good health
词汇学习四会要求： 理解并重复运用是成功记忆之母
认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音。
意思：知道中文意思及词性。
拼写：注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合，结合自然拼音法知道对应的字母发什么音 , 运用：结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法积累新词汇在练习题中的句子。
平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）
词形词性读音中文意思基本用法课本原句 （组词造句）
** 读准音) （句） （字母&组合） （文句巩固记忆） （巩固记忆） （巩固记忆）
unit 8 a trip to hong kong
词汇学习四会要求： 理解并重复运用是成功记忆之母
认读：最初新词可通过音标或老师或设备领读模仿熟练直至一看词形便能立刻反射出声音。
意思：知道中文意思及词性。
拼写：注意单词中有哪些元音字母或元音字母组合，结合自然拼音法知道对应的字母发什么音 , 运用：结合课本原句或文段去记它的中文意思和用法积累新词汇在练习题中的句子。
平时尽力去尝试运用新学的词汇，定期回顾朗读所做的练习、课文、记笔记）
词形词性读音中文意思基本用法课本原句 （组词造句）
** 读准音) （句） （字母&组合） （文句巩固记忆） （巩固记忆） （巩固记忆）
广州六年级上册英语单词默写
计划 珠江 漫游代替到过六榕寺玩乐 玩的开心点心 许多衣服。module one unit two 去钓鱼爱愚蠢的今晚 在今晚国王。module two unit four 国家的 民族的国旗首都。第 25 页共 31 页。where there is a will,there is a way.意...
广州版六年级上册英语单词默写
book seven 第七册 计划。代替。到过。衣服。许多。玩的开心。去钓鱼。爱。上演。今晚。国王。旗。美洲。优秀的。可能。吵闹的。安静的。山脉。长城。厌烦的。将不。走开。随后。比赛。去划船。去游泳。来喝茶。外面。带来。问题 p 恐怕。玩具娃娃。自由的。书店。回答。忙的。声音。号码。再见。听到。am...
新版六年级上册英语单词默写表
复习资料十八。新版六年级上册英语单词默写表 一 姓名 u11.田。2.摘。3.草。4.喂养，饲养。5.给。6.奶牛，母牛。7.绵羊。8.其他，别的。其他的人 或事 9.极少，几乎没有 10.几 个，条。11.山羊。12.鹅。13.鹅 复数。14.河，江。15.如果。u216.农村。17.生活。18....