一、单选题（共15题；共32分）
1.下列词语中划线字的音、形、义全对的一组是（ ）
a.深思熟虑（shú，熟练） 任劳任怨（rèn，承受）
b.惩前毖后（bì，警戒） 克勤克俭（kè，能够）
c.好高鹜远（wù，追求） 不经而走（jìng，小腿）
d.兴国安邦（bāng，国） 一丝不苟（gǒu，马虎）
2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
加强社会主义道德建设，__形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。
道德为法制做论证，是法制的基础；法制是对道德的认识，是道德的___
文化___感召力，就没有市场，就没有后劲，就没有生命力。
a.逐渐保障缺少b.逐步保证缺少c.逐渐保证缺乏d.逐步保障缺乏。
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
深夜11点多钟，我们到了洛西渡口，这里无法过江，__江水太急了。
___群众提出的意见，我们应该认真分析，迅速处理，而不应该束之高阁。
___是什么人，谁向我们指出缺点都行。
a.由于关于不管b.因为关于哪怕c.因为对于不管d.由于对于哪怕。
4.下面句子中划线词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然“含义相同的一项是（ ）
a.对孩子来说，一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。
b.绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。
c.园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
d.死海海水的密度大于人体的密度，人一到海里自然就会漂起来。
5.下列词语中感**彩相同的一组是（ ）
a.虚伪夸耀勾结当机立断b.勤奋谦虚机灵欣欣向荣。
c.简朴刚强嘴脸斗志昂扬d.欢迎尊敬轻视夸夸其谈。
6.下列词语填入横线上最恰当的一项是（ ）
假如你种下诚实，收获的将是___假如你种下坚持，收获的将是___
假如你种下私欲，收获的将是___假如你种下谎言，收获的将是___
a.猜忌信任孤独胜利b.信任孤独胜利猜忌。
c.胜利信任猜忌孤独d.信任胜利孤独猜忌。
7.填入下面横线处的词语恰当的一组是（ ）
适寻___追寻金色的理想；追寻___追寻明媚的春光……
毛竹年年长，为的是向敌人示威：井冈山是___不倒、__不光的。
a.光明太阳打砍b.信念温暖压烧。
c.太阳光明砍打d.温暖信念烧压。
8.请选择句中划线字的意思，将正确选项的序号填入括号内。
1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（
a.坚决地b.不变动c.结实，牢固d.本来，原来。
2）这样的穷乡僻壤，竞能出这样优秀的人才，真是鲜有耳闻啊！（
a.新鲜b.味道美c.少d.鲜艳。
9.下列每组词语中，不是近义词的一项是（ ）
a.喧哗——喧闹b.敏捷——便捷c.哭笑不得——啼笑皆非d.恍然大悟——豁然开朗。
10.下列古诗文中划线字的意思不正确的一项是（ ）
a.不识庐山真面目，只缘身在此山中。（因为）b.我以日始出时去人近，而日中时远也。（离）
c.凡如是十许字，始定为“绿”。（开始）d.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（只要）
11.在下面横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
新中国成立后，我们在___建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。
人口多，资源少和严重的环境污染成为___我国经济和社会发展的主要因素。
学习古诗词，应当在理解基础上认真背诵，使自己___受用不尽。
有的教师还运用**帮助学生作文，借以___学生的想象和思维，收到良好的效果。
a.法治、限制、终生、激励b.法治、制约、终生、激励。
c.法制、限制、终身、激发d.法制、制约、终身、激发。
12.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
为什么某种生物的分布___而繁多，而它的邻种却分布得狭小而稀少呢？
他嘴巴特别___多拗口的“绕口令”都难不住他。
红军"四渡赤水"一役，不仅扭转了长征以来的被动局面，而且大大地___了气焰嚣张的敌人。
a.普遍、利索、震动b.广泛、利索、震慑c.普遍、麻利、震慑d.广泛、麻利、震动。
13.依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是（ ）
陈祖德在棋坛___中不断战胜自己，与病魔顽强抗争。
文人与民间创作结合的创作方式，使得中国古典**___了重视情节的特点。
正确的审美观是我们在___的**世界中阅读时的航标灯。
a.生命、出现、良莠不齐b.生命、出现、鱼目混珠。
c.生涯、呈现、鱼目混珠d.生涯、呈现、良莠不齐。
14.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，体现了一种现代的生活___和消费时尚。
经过世代的筛选，__至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。
每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡谈风”的诗句，心中的就泛起一种___的感觉。
a.理念、流传、冷清b.理想、流传、清冷c.理想、留传、冷清d.理念、留传、清冷。
15.下列词语搭配完全正确的一项是。
a.改善工作改进技术发扬光大保护祖国b.锐意进取态度坚决内容精通纠正态度。
c.端正态度改善环境感情丰富**表演d.书写端正扮演节目环境幽雅观赏事物。
二、判断题（共1题；共8分）
16.判断下列句子的正误。
1）“百川东到海，何时复西归”中的“东”“西”都是名词用作状语，“朝东”、“向西”的意思。
2）“家祭无忘告乃翁”与“当春乃发生”中的“乃”意思相同。
3）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”是对汉朝防守边疆的大将李广的美称，诗中借来称英勇机智的统帅。
4）“白发三千丈，缘愁似个长”只运用了拟人的修辞手法。
三、填空题（共24题；共149分）
17.选择正确的字。
1）瀑爆曝暴。
布关雨炸。2）厉历励。
鼓日害再接再。
18.选词填空，每词只能用一次，填写字母。
a．孜孜不倦 b．全神贯注 c．持之以恒 d．锲而不合。
他平时作画时养成的那种不顾一切、__的作风给他带来了好处。
一旦产生小的灵感，要相信它的价值，并___地把它发展下去。
富有创造性的人总是___地汲取知识，使自己学识渊博。
这个试验虽然很难，但只要我们___不断尝试，一定会取得成功的。
19.根据画线句子填出恰当成语。
地铁修建已成为我市每家每户都知道的大事。__
张老师那幽默风趣的一席话，让全班同学忍不住发出笑声。__
20.写出“才”在下列各句中所强调的不同意思。
烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。 强调时间___
从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。 强调时间___
才六点钟他就赶来了。 强调时间___
六年级语文上册课文词语解释
一命呜呼 呜呼 叹词，指死亡。命 性命。苟延残喘 苟 暂且，勉强 延 延续 残喘 临死前的喘息。罪魁祸首 罪 犯罪魁 为首的 首 头目。风雨同舟 舟 船。生机勃勃 勃勃 旺盛的样子。生机 富有生命力的。面目全非 非 不相似。样子完全不同了。失声痛哭 失声 悲极气噎，哭不出声。囫囵吞枣 囫囵 整个儿。...
苏教版六年级下册语文词语总结
六年级下册。词语总结。第一单元。美妙绝伦。挺拔俊秀。玉屑银末。毫无倦态。潇潇洒洒。赤朱丹彤。光焰柔和。硕大无朋。悄然无声。水波不惊。气势汹汹。前赴后继。锲而不舍。巨浪拍岸。蔚为壮观。崇山峻岭。水平如镜。飘飘悠悠。如初如醉。万家灯火。呢喃细语。世世代代。威武雄壮。或浓或淡。突兀森郁。变化多端。第二单元...
2024年六年级语文词语专项复习题
坚定的毅力改变土壤严肃的考验。坚固的意志改善错误严峻的作风。坚硬的基础改进关系严厉的组织。坚实的山石改正技术严谨的话语。四 把下面的词按要求分类。1.把下面的词语分成五类写下来。孔雀猪汽车燕子拖拉机鸡抽水机鸭。火车狗黄莺牛马车插秧机鹅 2.浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊。目不转睛懊悔喜悦苍老东...