六年级语文下册综合练习四。
命题人：刘亚东审核人：孙天萌。
一，根据语境，看拼音写词语。（13分）
班长小东yì rán（ ）决定带着小林顺着xiǎo xiàng（ ）往前走，寻找那条“银鳞溪”。路上，小林感到yōu lǜ（ 不住地bào yuàn（ ）小东：“真不该来，那条溪流恐怕早已kū jié（ 小东耐心地miǎn lì（ 他：
“只要你坚持下去，就一定能找到！”话音刚落，cāng máng（ ）的大地间展现出一片奇景：tǐng bá（ 的高峰显示出非凡的qì gài（ ）的高峰显示出非心的qì gài（ ）飞流的曲叫yín sòng（ ）着奔放的诗篇……“啊，找到了！
”小东惊喜地叫道。小林顾不得chuǎn xī（ táo zuì（ 在这美丽的景色之中。
二、填写并背诵有关“海”的古诗句。 （6分）
1江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
2、长风破浪会有时李白《行路难》）
3、白日依山尽王之涣《登鹳雀楼》)
4、君不见黄河之水天上来李白《将进酒》)
5五千仞岳上摩天。(陆游：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
6天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
三、按要求写词语。（15分）
1、哭爹喊娘（含一对近义词。
2、人仰马翻（含动物的词。
3、暴跳如雷（含有比喻成份。
4、如火如荼（abac式。
5、生死存亡（含有一对反义词。
四、填字成词，并选用两至三个词写一段话。（12分）
万（ ）俱寂气势恼羞成（ ）众（ ）悬殊。
同仇敌（ ）人（ ）马（ ）哭（ ）喊（ ）不及防。
鬼（ ）狼（ ）生（ ）存（ ）成（ ）结（ ）夜以（ ）日。
如（ ）如（ ）震耳欲（ ）抱头鼠（ ）狼（ ）而逃。
五、将搭配不当的词语改正过来。（8分）
指导战斗（ ）扮演节目（ ）俯视天空（ ）拉动序幕（ ）
改进条件（ ）调集工作（ ）增加体质（ ）树立目标（ ）
七、按要求写句子。（10分）
1、寒风吹在脸上，很痛。（改成夸张句）
2、妈妈高兴地说：“小杰，告诉你一个好消息。”（改成转述句）
3、她这种助人为乐的精神，谁都佩服。（改成双重否定句）
4、他的全身没有一处不具有鲜明的个性（改成肯定句和反问句）
肯定句： 反问句：
八、 “三打白骨精”是《西游记》当中的一个小故事，你还知道哪些小故事呢？请写出两到三个3分）
九、《西游记》是中国古典四大名著之一，其作者是请你试着其他的三部作品及其作者的名字，他们分别是7分）
十、根据课文内容填空。（11分）
1．《长江之歌》是电视系列片的主题歌歌词，作者是。
2．《烟台的海》和《三亚落日》这两篇课文都运用了顺序来写景，《记金华的双龙洞》运用了顺序来写景。烟台的海冬日春日夏日秋日难怪作者赞叹道：“烟台的海是是是。
十。一、阅读短文，完成练习。（15分）
乡间绿阴。乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。
梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成（háng xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。
山坡上，松树和柏树高大挺（拔拨），枝叶繁茂。农家小院的前后种着果树：有（ ）的梅子、有（ ）的李树、有（ ）的杏树……春（末未）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院，就排（映印）在浓浓的绿阴之中。
1.把括号多余音节和汉字用“\“画去，在括号里填上合适的词语。（3分）
2.这篇短文是围绕着这句话的意思来写的。（1分）
3.作者依次对公路两旁和的各种进行描写，突出了这一地方特色，表达了作者对乡间的之情。（6分）
4.文中的省略号表示1分）
5.用“——标出文中的比喻句，句中把比作2分）
6.本文按顺序写的。（1分）
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