哟，乌鸦老弟，你这是上哪儿去呀？狐狸怪声怪语地说。看来，它又想打这块肉的主意了。
乌鸦瞅了狐狸一跟，没理狐狸。它飞到了树上自己的窝旁。
狐狸发话了：老弟，你是百鸟中最美丽的鸟儿，是夜空中最亮的星星，你的歌声比百灵鸟还动听，你的威严比老虎还多了几分狐狸又搬出了老把戏。
乌鸦见惯了这种老把戏，瞅了瞅狐狸，大摇大摆地走进窝里。
狐狸生气极了，它破口大骂：你这死乌鸦，你这臭乌鸦，是个吝啬鬼，是个。
这时乌鸦被骂出来了，嘴里叼了一块酷似肉的肉，它见狐狸这样骂它，便叫道：狐可狐还没说完，那块肉就从乌鸦嘴里掉了出来。
狐狸高高兴兴地接住肉，心想：蠢乌鸦就是蠢乌鸦，这肉还是给我可狐狸还没高兴完，就咳了一声，把那块肉给吐了出来。狐狸看着乌鸦，往上凝视的目光充满了愤怒。
乌鸦却兴高采烈，它笑眯眯地说：狐狸老哥，现在科技发达了，我就利用高科技伪装了这块肉，没想到它竟然骗过了聪明的狐狸大哥，看来，狐狸大哥你还得认真地学习高科技呀！哈哈哈说完，乌鸦说着飞回窝里去了。
狐狸本想再骗一块肉，却被乌鸦讥讽了一顿，它红着脸，灰溜溜地钻到洞里去了。
简评]小作者认真地领会了童话故事《狐狸和乌鸦》的故事情节、内容、寓意。根据故事的结尾展开了合理的想象，续编了这一故事。故事衔接紧凑，可读性强。
全文抓住狐狸和乌鸦的动作、语言、神态来写，刻画出狐狸和乌鸦的不同形象。
这一故事中乌鸦性格的转变通过它的语言来突破，让读者一读恍然大悟，原来这是一只聪明的乌鸦，特别是乌鸦的话，从中领悟出科技的发展，科学的力量，这一故事俨然成为《狐狸和乌鸦》的故事新编。
全文故事性强，描写生动，语言诙谐，想象丰富。◆
小学语文六年级教案《狐狸和乌鸦》续写学生作品之四
狐狸跑到树下，对乌鸦说 亲爱的乌鸦，你唱得非常好听，请您再唱给我听一听好吗？乌鸦想起了上次的事，就把嘴里的肉放在树上，对狡猾的狐狸说 上次我上了你的当，这次我可不上你的当了。狐狸对乌鸦说 你知道上一次我为什么要骗你嘴里的肉吗？因为，我的肚子早已饿得不得了了。乌鸦对狐狸说 你是个大坏蛋，大 我是不会相...
小学语文六年级教案《狐狸和乌鸦》续写学生作品之三
狐狸说 乌鸦大姐，近来可好呀？我当时不应该骗你那块已到嘴的肉，可那也是迫不得已的，因为那时候我饿坏了。乌鸦很恨狐狸，暗自想 我才不会上你的当呢，因为我已有过一次教训了。狐狸没有骗成，就随手用石头扔向乌鸦。还好乌鸦机灵，身子一闪，躲过了这一难。这下乌鸦可气极了，但一句话也不说。狐狸饿得越来越急。狐狸在...
小学语文六年级教案《狐狸和乌鸦》续写学生作品之十
说来也巧，这一天，狐狸又外出溜达，忽然抬头一看，呀！这不又是那只傻呼呼的乌鸦吗，瞧！它嘴里叼的是什么？肉？呀！真的是肉！这可是我狐狸再次显示本领的时候了。狐狸抹里抹那快要流下的口水，哟！瞧！这不是我们的乌鸦大哥吗？真是士别三日，当刮目相看，看，几天不见，我们的乌鸦大哥可更潇洒，更英俊了。乌鸦看了看狐...