致赵老师的一封信。
致赵老师的一封信敬爱的赵老师： 时间，过得飞快，转眼间，我已从天真的孩童，变成了智慧的学生。还记得一年级时，我们依偎着爸爸妈妈，对未来的校园生活充满了无限的向往，而如今，我们都已经长大了。
从六年前的小树苗，变成了现如今小树的我们。 老师们，都很关心我们，而唯独，最特别的老师，就是您——赵老师。 四年级时，第一次见到您，第一次上您的语文课，都对您充满了好奇，好奇您是什么样的老师。
第一节课，您并没有像其他老师那样上课，而是啰哩啰嗦、叽里呱啦的讲了一大堆什么哲理，什么样的学生，什么样的人。一开始，我对您的印象，仅仅停留在您是一位啰嗦的老师。 后来，通过渐渐的了解、沟通，我发现，您还是一位智慧的老师。
元旦课本剧、黑板报、大合唱、义卖会。无论是哪一次的活动，您的安排，总是让全校师生耳目一新。还记得那徐悲鸿立志学画、滥竽充数的课本剧吗？
是您，不同于其他老师，让我们自己写剧本、制作服装、道具；是您，让我们自己排练，只是偶尔过问、指导；是您，让我们学会了智慧的思考。 同时，您还是一位特别懒惰的老师。 是您，作业，很少过问，让我们自觉；是您，有时上课，课程不紧时，让我们自习，想去放松的放松，想学习的学习；是您，打扫卫生，从不规定每天的值日生，只是让我们自己打扫；是您，从不想其他老师那样管理我们管理的那么多，给予了我们足够的信任。
渐渐的，我又发现，您是一位极其关心学生的老师。 我的体质从小就不错，不易生病。赵老师，还记得四年级的一次，我发了烧，您立刻停止上课，到我的座位这里来嘘寒问暖，立刻打**通知我家长吗？
还记得那次学校吃柴烧时，您不吃，给了我们班上的同学吃，我相信，您是故意的吧。班上无论那一位同学身体一有不适，您就送去温暖，让我们安心。 后来，我又发现，赵老师您是一位不守信用的老师。
还记得那次春游吗？那次春游前一天，您说没完成这项作业的人，明天不准活动。结果呢？
到达了目的地后，您把那些人召集起来，给他们进行“思想教育”，让他们意识到自己的错误，然后就解散了，就结束了，就让他们自由活动了。您是多么的不守信用啊！ 还有，您还记得那次我们排队集体下楼吗？
很多人吵闹，我们班一队人马就像是去菜市场买菜一样。您非常生气，到了半路，把我们训了一顿，还说回家之后每人抄篇课文。结果呢？
快到校门口的时候，您突然喊了一句：回家以后不用抄了！您自己看看，您多么的没信用！
您还是一位自恋的老师。 您总是相信认真的人有好报，这点我不否认，但是！每次考试前，您总是会预算一下我们班有些同学的分数，还说自己很厉害，说的是对的。
等到结果一下来时，我们确实会信服，但是，赵老师，我想请问你，有次考试，马龙这样的学生，都考到了90分，考试开始前，您**到了么？ 赵老师，您还不止这些特点，要是一一盘点，估计三天三夜都说不完呢。倔强、固执、罗嗦、事多、多虑。
您就是这样的老师，同时，也那么坚强，那么细心，那么负责，那么自信，那么乐观。您已经教了我们三年了，从三年到六年级，我对您非常感激，谢谢您，教会了我做人的真谛；谢谢您，教会了我智慧的思考；谢谢您，教会了我观察美与丑；谢谢您，教会了我虚伪与真是；谢谢您，教会了我一切的一切。 但是，我对您的后悔，高过于感恩。
我后悔，为什么您不是一年级教我们；我后悔，为什么我没有更加努力；我后悔，为什么当初您找我谈心时，没有说出心里话；我后悔，为什么到了小学的尾端，我们依然没有改变。这些后悔，已成定局，无法更改。 赵老师，我会一直把你和你的道理，铭记于心。
待到我长大以后，回头发现，小学时，有一个罗嗦、懒惰、自恋、负责、认真的老师一直关心着我，就已足够。一直敬爱您的学生：戴晶 xx.
6.10 致赵老师的一封信相关作文：明天的憧憬看《昆虫记》的读后感读《幸福的鸭子》有感难忘的软式垒球比赛我读书我快乐书香盈袖2013.
06.16读《一个人的最后温暖》有感查看更多》 小学六年级作文。
致赵老师的一封信小学作文
本文是关于小学作文的致赵老师的一封信，感谢您的阅读！亲爱的赵老师 您好！很久很久没给您写信了，因为我们觉得您会很快地再来做我们的班主任，再来教我们学习语文，因为loveforever。抱着这个简简单单的期盼，大半个学期过去了，您始终没能出现在我们的眼前。清楚得记得，开学时，您请了两个月的病假，我们一...
学生给赵老师的一封信给赵老师的一封信
学生给赵老师的一封信。学生给赵老师的一封信篇一。敬爱的赵老师 您好！在您离开我的日子里，我非常想念您。想念您的好，您的严厉。我记。得您刚来我们班时，就开门见山的和我们说了您的要求。在以后的日子里，您对。我们很严。我记得有一次，我作业字写的很差，把作业本交到了组长那。您看了。之后很生气的把我叫到办公室...
小学作文 给赵老师的一封信
敬爱的赵老师 您好！近来身体好吗？我们已经分别两年了，我常常想念您。马上就要放暑假了，我刚吃过晚饭，就提笔写这封信给您。以前，我做数学题目总是马马虎虎。心不在焉，不是把除数写成被除数，就是把被除数写成除数，并且经常不带单位。自从上了五年级以后，在老师和爸爸他 的帮助下，改掉了以往的坏毛病，学会了怎样...